培训部201x年度工作总结内容摘要:
有计划;培训后有考核,有总结。 及保证了培训工作 有序 顺利开展 ,也保证了培训工作有良好培训 效果 ,并从中总结经验和教训,为培训工作了良性发展奠定基础。 四 、加强员工教育,提高员工素质 为进一步增强内部员工素质和工作技能,提高整体服务水平,我们进行了多次员工职业道德 、业务技能和消防安全等培训。 为进一步促进培训中心各项工作顺利开展,确保年度培训目标任务的完成,努力把我中心建设成为全国交通培训行业一流集体,我中心以提高职业道德为抓手,配合全民道德教育,在中心开展职业道德教育。 于 3月份,我们组织了针对客房和餐厅员工 进行的相关制度和服务技能培训, 着重 就提高服务质量、实现规范化更多专业精品文档下载 : 竞聘考核 ,年终总结 ,ppt模版 ,绩效计划 ,述职述廉 ,医学论文 ,规章制度 ,财务营销 ,MBA 考研 ,公务国考 , 讲话稿演讲稿 ,工程审评招竞标 5 和标准化服务、提高服务人员素质等 相关 内容 进行学习,提出了员工应遵循的“八字工作方针”(迎、问、勤、洁、静、灵、听、送)。 4月 1日, 我们 聘请学院思政部主任王军福副教授为员工进行职业道德专题培训。 以 文化软实力 、公民基本道德规范、职业道德、增强职业道德修养的方法 为内容, 就爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会以及建立良好职业道德修养的方法进行了详细讲解。 并就职业道德修养地提高 为员工 推介了《你在为谁工作》等 5本书。 9月初,我们组织全体员工开展了消防安全培训,主要针对员工使用灭火器、消火栓等消防器材的实际操作能力进行强化训练,使员工基本都能只用消防器材。 配合“ 119”消防安全日,于 11月 1日,组织员工参加了学 院 保卫处举办的消防培训活动。 通过一系列的培训全面提高员工工作素质和消防安全意识及技能。 五 、不断完善管理制度,提高管理水平 在原有的各项管理制度的基础之上,今年我们根据实际,进一步修订和完善了多项管理制度和工作流程。 修订和完善了《食品原辅料采购、索证及验收制度》、《危害健康事故报告制度》、《员工绩效考核管理制度》、《客房检查制度》等 16 项管理制度,新制定了《物品出入库管流程》、《设备维修流程》、《物品售价确认流程》等 3项流程,基本实现了用制度管人,按制度办事,要求各部门定期组织学习各项管理制度,明确各自工作范围和工作更多专业精品文档下载 : 竞聘考核 ,年终总结 ,ppt模版 ,绩效计划 ,述职述廉 ,医学论文 ,规章制度 ,财务营销 ,MBA 考研 ,公务国考 , 讲话稿演讲稿 ,工程审评招竞标 6 职责,定期对员工的行为规范、仪容仪表、劳动纪律、工作态度、团队协作和业务技能等进 行考评,确保培训部各项工作顺利进行,全面提升员工的服务水平。 六 、 加强安全管理 针对培训部往来人员多,来源较为复杂的特点,我们始终重视安全管理,严格按照公安部门。培训部201x年度工作总结
相关推荐
区各自独立。 把所有短信业务全部由存储过程实现,开发简单,对开发人员要求不高且容易上手。 开发周期短,方便系统不断增加新的业务。 业务维护全部通过 WEB 浏览器实现,可以方便业务数据的维护,报表的实现等。 可提供按业务统一分类的报表,使 SP 能及时把握市场动态 对于 SP 企业来说,一个稳定的平台是实现赢利的基本保证。 稳定的高效率的平台不仅可以是 SP企业获得更多的利润,而且
POINTS_A1:=POINTS_A1+39。 139。 END IF。 ELSIF CHOS=0010 THEN IF POINTS_B1=1001 THEN POINTS_B1:=0000。 ELSE POINTS_B1:=POINTS_B1+39。 139。 END IF。 ELSIF CHOS=0011 THEN IF POINTS_C1=1001 THEN POINTS_C1
校教师传达了下城区教育局基干会党委书记、局长周培植讲话精神,让老师们明确了区教育局新学年“荣辱为基,文化为体,人本为先,追求卓越”工作目标的具体含义以及下阶段学校和老师的各项任务,落实了“荣辱记心间”的培训目的。 听取报告,感人肺腑。 学校组织教师听取学校教师群体中被评为市、区、校级“学生最喜爱的老师”的先进事迹,举行一次“学生最喜爱的老师事迹宣讲会”。 8 位教师先后交流了自己的事迹
( 8)做好相关的打折优惠活劢。 三好学生,优秀学生,学生干部戒者有特殊才艺比赛曾获得过相关奖项的学生采取 折丌等的优惠活劢。 前三十 名报名者有学习礼包相送。 ( 9)夏令营的时间为 12天,时间短暂,要出成绩,一定要对每个学生进行精细化管理,报名之初就要确定学生的特长,爱好,长处及短项。 对每个学生要建立档案,实行学习过程跟踪管理。 重点培养长处,针对性的克服短项。
怎么去根据孩子的缺点和薄弱环节去设置课程和调整上课氛围才是最主要的。 虽然前来上课的学生较多,但是个人建议老师以及管理者多花点时间去了解每一个学生,达到一对一的了解程度。 在入学前,制作一个每个学生的入培训班前的详单,记录主要优缺点以及今后培训的方向,并呈交给家长,让家长明白培训班培训的依据以及培训方向,然后固定每半个月想家长反馈一次。 这样做不仅可以为老师授课指明方向