国示范-德育特色项目建设方案-神木职教中心

国示范-德育特色项目建设方案-神木职教中心内容摘要：

庭礼仪、交际礼仪做出详细规定和说明，采取以系部为单位由点到面的培训方式，每班择优 35 名同学，邀请专业老师集中培训，详细讲解文明礼仪规范动作，培训合格后，由学员在班内集中培训。 验收采取理论考试和实践展示相结合的形式，同时每周值周教师，对学生的日常文明礼仪进行引导、监督，使学生逐渐养成一种良好的行为习惯，实现文明礼仪实践化、技能化。 提倡各系部展开国学普及活动，如《弟子规》等。 ③法制教育 组织学生学习《预防未成年人犯罪法》 、《治安管理处罚法》 等法规，使学生知法、懂法并能 守法、用法。 开展 与法制教育相关的主题班会、 青少年法制教育巡回报告会和法律知识竞赛。 在 校园电视台开设法制栏目。 结合身边违法案例，组织编写法制教育读本，作为德育校本教材。 邀请专家、律师、政法干警召开法制教育讲座。 ④创业教育 开设《职业生涯规划》、《职业道德与法律》课程，搭建创业平台，开办创业园。 邀请成功创业者回母校作讲座、邀请北元化工等企业来我校作报告。 以我校毕业生创业为题材，编写《毕业生创业风采录》，作为校本教材，激发学生以榜样为示范，增强自信心，成就自己的梦想。 以实习、实训为契机，强化爱岗敬业教育。 ⑤心 理健康教育。 发放心理健康教育教材，每周每班开设一节心理健康教育课。 在学科教学、班会 过程中渗透心理健康教育。 高标准扩建心理咨询室，聘用 2— 3 名专业心理辅导老师，通过个别咨询、团体咨询、电话咨询、书信咨询等方式对有心理问题的学生 开展心理咨询和心理辅导，定期举办心理健康教育专题讲座。 ⑥安全教育 每学期开展 12 次紧急疏散安全演练，培养逃生技能。 强化新生军训，锻炼意志，增强体魄，每学期开学第一周确定为军训周。 每年举行一次生命教育，邀请教育专家做演讲，组织学生参观禁毒展览，教育学生珍爱生命，远离毒品，乐观进取，健 康成长。 （ 3）探索德育新途径 ①拓展校内外德育基地 建设神木职教中心校史展馆，再现我校辉煌的发展历程。 建设和完善数字校园网德育模块，打造德育管理平台。 参观第四监狱等劳改场所，推进学生成人、成才教育。 参观二郎山景区文化长廊，加强县情教育。 祭扫我县烈士陵园，接受爱国主义与革命英雄主义教育。 开展志愿者活动，走出校园，为当地社区服务。 加强与实习企业联系，开展学生的职业道德教育。 ②大力推进校园文化建设 大力推进校园文化建设，努力形成体现社会主义核心价值观的价值取向，营造体现中等职业学校特色的育人氛围。 每三年举办一次文化艺术节，每年各专业举办一次技能汇报和春季田径运动会、秋季球类运动会等活动，学生全员参与。 积极开展班级文化建设，各班根据学生的特点，紧紧抓住环境育人的契机，多层次、全方位为学生提供展示交流的平台。 推进校园环境建设，建设适量的能反映学校传统、当地文化和中华传统文化的雕塑、壁画和宣传标牌。 推进企业文化进课堂，中华优秀传统文化进校园、进课堂、进教材。 积极参加全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动。 ③ 提高学生社团活动质量 按照“自我教育、自我管理、自我发展”的要求，有组织、有计划、有成效地开展第二课堂活动，使校园文化更加丰富，为后进生的培养和成才创造良好。