关于浙江省大学生就业现状及前景调查方案

关于浙江省大学生就业现状及前景调查方案内容摘要：

以及经管类三大类别，同时纵向结合大学四个不同年级。 保证采 集数据的可靠性。 ，了解毕业五到十年的学生大致分布，准备毕业生的问卷调查。 2 实施阶段 ： 关于浙江省大学生就业现状及前景调查 α调研队 9 这 一阶段分为两个部分，问卷调查和访谈。 ：主要分为两大阶段进行。 ，按顺序分别对选定的 十二 所高校中所抽取的学生样本进行调查问卷的发放与回收。 此阶段大约需要 3— 5个工作日。 ， 结合准备阶段所了解的毕业五到十年大学生的分布情况，进行问卷的发放与回收。 此阶段大约学要 20— 30个工作日。 谈 ：主要分三块进行。 ，了解当前高校就业培训模式以及高校比较关注的当前大学生就业面临的问题。 大约需要 2— 3 个工作日 在企业负责人，了解当前用人单位用人标准，单位对大学生的需求以及单位对当前在职大学生的评价等。 大约需要 7— 10 个工作日。 ，通过了解其独特有效的择业方法以及其成功的经验。 大约需要 5— 7 个工作日。 研究阶段 ： 将收集的信息进行汇总 整理和分析 .具体有 :数据分析 , 访谈 信息的整理和分析 . A. 数据分析 : a. 对问卷进行复查审核，确保每份要进行数据录入分析的调查问卷都是真实有效。 复核的比例在 10%—— 20%以内。 b. 将已经编好号的问卷进行数据录入，分为 在校生和已毕业生两份 数 据表，用 SPSS， EXCEL等 软件进行数据处理， B. 将我们的访谈信息进行整理和分析 ,提炼出好的建议和想法等 . 总结阶段 : 整理 的 访谈内容、分析结果和资料 进行汇总 ， 发现问题， 针对问题提出建议， 完善我们的结论。 论文和 调研报告。 就业 办，争取公开发布。 关于浙江省大学生就业现状及前景调查 α调研队 10 七 、调查方式和方法： 此次调查我们采取问卷与访谈结合的方法： 1． 调查以问卷调查为主 ： ： ，杭州高校的就业特点也相对的比较能客观反应全省大学生的就业状况。 ，使之能收集到科学可靠的数据，我们采取重点调查与抽样调查相并用，其中抽样调查我们又结合了多阶段抽样，分层抽样， 整群抽样， 等距抽样以及简单随机抽样等抽样组织形式。 ，依据不同学校的专业特色，集合高校在杭州的分布状况， 采用整群抽样 抽取了浙江大学，浙江工业大学，浙江中医药大学，浙江科技学院，浙江理工大学，杭州师范大学，浙江林学院，浙江传媒学院，浙江工 商大学，中国计量学院，浙江金融职业技术学院，浙江机电职业技术学院等十二所高校进行问卷调查。 的方法对所选的高校按专业划分为纯文类，理工科类，经管类和艺术类四大层。 这里我们排除了武警专科等就业渠道比较固定的专业，以便统计的数据又更广泛的适应性。 ，对分类后的学校按特色专业构成比例，男女比例等因素进行更小群的抽取，从学校抽学院，从学院抽班级。 级的寝室为单位，进行等距抽样。 ： ，所以再从学校调档人事例已 经没有了实效性。 b. 从杭州出发从各大公司。 利用网络资源将杭州的公司以公司的总资进行排名。 依据各公司的资产将资产划分为五个层次：下，中下，中，中上，高。 c. 根据公司在业界的知名度及公司的 毕业五到十年大学生 员工数进行简单的随机抽样的方法抽取适量的数目， 将问卷集中在中间的三 个层次上发放，因为此层次集中了较多的人员，而且他们处于中间的位置，数据更具有说服力，更具有代表性，使误差降到最低的程度。 避免了结果由于受极端值的影响而使最终的结果出现较大的误差。 d. 印制 800 问卷，根据从中所分的三 个层次将问卷分为 1： 6： 1 的比例进行发放 .既兼顾了两个极端又使总的结果不出现大的偏差。 位于中间的众多公司我们将选出 10 个公司。 位于两端的公司，将分别抽出 2 个公司进行调查。 e. 在进行公司的调查的时候，事先通过网络找到公司的具体联系方式，进 而联系到公司的主管及人事部门将我们的行动 关于浙江省大学生就业现状及前景调查 α调研队 11 目的告诉他们并向他们保证我们收集的数据仅供调研使用， 绝不会泄露本公司的相关秘密。 2． 调查以访谈为辅 ：。 对被调查的毕业生所在用人单位进行简单随机抽样，每个区以及县级市抽取两所用人单位， 对其负责人进行采访。 就业创业经验访谈。 录音录像，通过整理获得有效可靠信息。 八 、数据分析方案： 对于调研中所收集的所有 数据 ，总共分为三类 和两个阶段 处理。 分类： A. 对于问卷中所收集的量化数据，我们采用统计学中最为常用的 SPSS软件进行录入，对各项数据进行基本分析，相关数据进行交叉分析等。 结合 EXCEL等基础软件，以表格和图的形式直观的放映出来。 B. 对于访谈中等一些不能量化反映的数据通过横向纵向结合归类整理：横向从学校，用人单位以及毕业生角度， 结合纵向现状，前景和建议类进行分类，可以把数据清晰地反映出来，对分析报告的撰写有极大帮助。 C. 剩余其他不便于归类，但在实际中却有影响的数据，在分析报告的撰写中可以提供一定的科学的数据依据。 阶段： A. 第一阶段对收集录入的数据进行基本分析和相关分析，把收集的数据通过 表，图的形式，直观的把信息反映出来。 B. 第二阶段通过对第一阶段所得出的图表信息 ，进行归类整理，发掘信息所反映出来的背后实际问题，结合这些问题提出切实有效的建议与措施，并分析通过采取相应措施所可预见能取得的效果。 最后把所有的材料 信息，分析数据，问题，建议以及所能取得的预期结果 以分析报告的形式反映出来。 关于浙江省大学生就业现状及前景调查 α调研队 12 九 、 方案可行性分析： 此次关于大学生就业现状及前景调查的方案有着鲜明的特点和自身优势，具有极强的可行性： 1． 在 2020 年中国社会形势报告会上，就业问题研究专家陈光金指出 ,大学生的失业率超大学生的失业 率超 12%,是登记失业率的 3 倍左右。 就业岗位僧多粥少，金融风暴又减少了就业机会，大学生遭遇就业“寒冬”， 就业问题成为大学生关注的焦点，这对我们进行调查带来很大的方便。 2． 解决大学生就业问题，提高学校的就业率也成为各 高校工作的重点，因此，我们的调查项目能够得到各高校的支持和配合，这有利于完善我们的信息，使我们的调查更有针对性和可操作性。 3． 组员皆为统计专业学生，具有一定的统计调查知识，并且有几位同学参加过去年的理工的调查方案大赛，在调查方案和问卷设计。