全县教育系统治理“庸懒散软”行为强力推进“课内比教学课外访万家”活动实施方案内容摘要:

程 监督、全方位查找教育系统存在的 “ 庸、懒、散、软 ” 行为,着力解决教师队伍中存在的能力平庸、业绩平庸,思想懒惰、工作懒惰,纪律作风松散、班子软弱涣散等 “ 庸懒散软 ” 方面的突出问题。 (一)宣传动员( 9 月 30 日以前) 召开动员会议。 召开动员大会,对活动进行全面安排部署。 成立治理 “ 庸懒散软 ” 行为活动领导小组和办公室(以下简称局治庸办),落实专(兼)职工作人员,做到教师人人参与、全程参与。 制定工作方案。 各乡镇中心学校、县直学校(园)、二级单位要结合自身实际,制定切实可行、针对性强的工作方案,成立工 作专班,出台工作措施,明确责任分工。 各单位工作方案于 9 月 30 日前报县教育局治庸办。 组织专题学习。 要组织开展专题学习,重点学习领会胡锦涛总书记在纪念建党 90 周年大会上的重要讲话和视察湖北时的重要讲话精神、十七届中央纪委六次全会、省委九届十次全会、《中共湖北省委常委会关于推广武汉市经验在全省开展治庸问责工作的决议》以及省、州、县领导在治庸问责工作动员会上的讲话等,重温党的三代领导人毛泽东、邓小平、江泽民同志关于作风建设的重要论述,再次学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《建始县落实教育改革和发展 规划纲要的实施意见》、《建始县教育质量奖励办法》以及省、州、县关于 “ 课内比教学、课外访万家 ” 等各种文件,全方位开展爱岗敬业教育、正面示范教育和反面警示教育和业务学习。 开展专题讨论。 以 “ 岗位大练兵、我将怎么办 ” 为主题,开展解放思想大讨论。 通过集中学习讨论,进一步统一思想,转变作风,加强师德师风建设,树立良好的教师形象。 (二)自查整改( 10 月 1 日至 10 月 31 日) 各单位要组织广大党员、教师结合岗位职责,全方位开展自我剖析,多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题,把问题整改贯穿于治庸问责工作的全过程。 集中排查问题。 各单位要以找准问题为前提,以解决问题为目标,组织一次集中排查,查找近年来本单位干部、教师队伍中存在的突出问题,排查开展课内比教学和课外访万家工作中存在的薄弱环节和突出问题,并通过公开举报电话或电子信箱、组织群众评议、开展问卷调查、设置举报箱等方式,广泛征集排查单位和个人在开展“ 课内比教学、课外访万家 ” 活动中的突出问题 ,重点查找在工作落实上存在的突出问题,查找在单位管理和党员干部纪律作风建设上的突出问题,在过程管理、目标管理、师德师风、廉洁自律等方面存在的突出问题。
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