义务教育均衡发展工作制度内容摘要:

项工作,第一 是坚持开展城乡交流,建立了城区教师到农村学校支教服务制度。 第二是在教师职称评定和教师绩效工资发放中,向农村教师倾斜。 第三是建立了城区学校和农村学校结对互动制度。 第四 是建立了城乡 教师的继续教育制度。 这些措施有效地提升了全县 尤其是农村师资的整体水平,进一步缩小了城乡差距,实现了师资分配上的均 衡公平和优质资源的高度共享。 建立优化生源配置的良性机制。
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