中小学幼儿园应急演练方案内容摘要:
( 2) 实际灭火演练指导员指导部分高年级男生( 68 名) 用灭火器 灭火。 四、演练要求 不要惊慌,听从指挥,服从安排。 保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3 按规定线路疏散,不得串线。 五、 演练时间: 3 月 26 日 (全国中小学安全教育日)。 六 、组织领导 应急避震演练要有组织、有计划的开展。 老师及管理人员要在演练中起重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提 高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外事故。 教 师及管理人员应做到: 明确职责,负起责任。 演练开始前要到达所负责的岗位,要求教学楼每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 要严肃。 要当作是真的发生 险情 ,而不是一种游戏。 及时纠正学生不正 确 的动作。 当发生意外事故时,要及时作出处理。 集合后及时清点人数。 七 、地震发生时的应急避震 从你意识到“这是一次地震”,到地震结束,一般只有十几秒的时间,有时也会持续一分钟以上。 要把握好最早的几秒钟,。中小学幼儿园应急演练方案
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,调节氛围,带来快乐和和谐。 ⑴报数游戏⑵传球游戏⑶相反动作⑷真假口令⑸拇指⑹急摸四位⑺抢 绣球⑻一块五⑼喜欢不喜欢⑽精神集中⑾生命圈⑿房子、松鼠、大树⒀找方向⒁齐心协力⒂健身操⒃闭眼队列等 高空项目 : 断桥是个人心理挑战项目:增强自信,挖掘个人潜能,并感受到被同伴鼓励和关注的成功愉悦。 断桥 A,B两块木板横在 8米的高空, A,B两块木板间距 2 9米,每一位学员自 A木板越向 B 木板
技术创新和员工素质与企业收益的相关程度不大,这些企业往往不愿意进行人力资源开发。 二 、建立人力资源的合理配置与管理制度。 转变观念,加大人力资本投资。 要加大企业资本投入,把企业发展规划与人力资源开发与计划配套,要把人才培养作为企业领导业绩考核重要指标。 对于高级管理人员,要实行继续教育,使其掌握市场经济理论和现代企业管理知识。 对普通员工要实行在岗培训,通过培训提高员工的积极性和创造性
加热器疏放水系统 正常运行时,加热器的疏水直接进入除氧器。 事故疏水管路接至定排。 加热器底部和疏水管道上都设置放水管道,用于停机检修时彻底放干加热器和管道内的疏水。 辅助蒸汽系统 辅助蒸汽系统的主要用户有:除氧器运行用汽、汽轮机轴封系统用汽、除尘器灰斗加热用汽、生活用汽等。 本期工程机组的辅助蒸 汽系统用汽情况及参数如表 46。 表 42 辅助蒸汽系统用汽项目及用汽量 序号 用汽项目 供汽参数
动上门家访搞好家校联系,正确指导家庭教育,有无责骂家长,不家访或发现学生问题不及时与家长联系等行为;七查是否廉洁从教,有无收受学生或家长的钱物,利用职权吃请、以教牟利,向学生推销商品、乱收费、 乱订、乱发教辅资料、利用家长办私事的行为;八查是否注重身教,有无从事违规家教和参与校内外乱办班、乱补课等行为,有无在上课期间接、打手机,衣着服饰不得体,因酗酒误工、误课,吸毒、赌博、进入色情娱乐场所的现象
面的意识教育对于初中生来说有些浅显,因为初中生的习性教育是要我们经过反复的、多样的方式进行的。 根据这样情况,我们学校组织了了一些社会实践活动,主要是由团委组织进行的。 学校团委组织部带领学生会的同学和各班的优秀团员代表 参与了“关爱地球,呵护家园。 共建宜居生态城市”的活动,参观了碧岭生态园,并亲自体验到其中,感受生态家园带给我们的感受,回校后,学生写下他们参与活动的感想
而有效的相互听评课活动,老师们充分利用课程资源,让 学在其中、乐在其中 ,力求提高课堂教学质量。 为了上好公开课,每一位老师都付出了心血。 对于听完公开课后的评课,老师们更为重视,摒弃了以往评课走形式的现象,本着相互学习,共同进步的原则,真诚的提出自 己的看法,全组成员一起探讨思考,让活动真正起到了实效性。 积极 开展形式多 样 的听课活动。 以推门听课为载体,加大随机听课力度。