上南中学信息中心规章制度

上南中学信息中心规章制度内容摘要：

教育教学服务，请自觉遵守本管理制度： 1) 请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范，不发布有损国家、学校或它人形象的言论 (信息 )；不得进入不健康网站； 2) 软、硬件系统均由管理员进行维护和管理，严禁其它无关人员拆卸机器、修改系统设置； 3) 严格遵守计算机操作规程，爱护多媒体设备，人为损坏，须照价赔偿并加以罚款，追究责任； 4) 进出电子备课室，请自觉如实填写使 用登记簿；使用打印机、扫描仪、刻录机必须事先填写申请单；用毕请将设备整理归位； 5) 保持室内卫生整洁，无关物品不准带入电子备课室，确保设备运行环境安全可靠。 6) 为防止计算机病毒的传播，严禁使用外来存储介质 (如磁盘光盘等 )；如要使用，必须经管理员进行病毒检查，在无病毒的情况下，方可使用； 7) 任何人不得将专用设备移作它用，不得在电子备课室内从事一切与教育教学无关的活动； 8) 下班之前，进行检查整理并做好记录，做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施，关闭门窗、设备外部电源。 信息中心规章制度汇编 第 16/31 页 上南中学电子阅览室管理制度 电 子阅览室是全校师生通过现代媒体进行探究式教学、主动构建知识的重要场所，为确保软硬件系统的可靠运行，有效地为教育教学服务，创建良好的阅览环境，请自觉遵守本管理制度： 1) 请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范，不发布有损国家、学校或它人形象的言论 (信息 )；不得进入不健康网站； 2) 软、硬件系统均由管理员进行维护和管理，严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置； 3) 严格遵守计算机操作规程，爱护多媒体设备，人为损坏，须照价赔偿并加以罚款，追究责任； 4) 在校学生凭学生证或阅览证进入电子阅览室或由任课教师组织集体阅读； 5) 保持室内卫 生整洁，无关物品不准带入电子阅览室，一旦发现，将予以没收，情况严重者，将取消阅览资格； 6) 为防止计算机病毒的传播，严禁使用外来存储介质 (如磁盘光盘等 )；如要使用，必须经管理员进行病毒检查，在无病毒的情况下，方可使用； 7) 任何人不得将专用设备移作它用，不得在电子阅览室内从事一切与教育教学无关的活动； 8) 下班之前，进行检查整理并做好记录，做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施，关闭门窗、设备外部电源。 信息中心规章制度汇编 第 17/31 页 上南中学多媒体教室管理制度 多媒体教室是师生通过现代媒体进行探究式教学、主动建构认知的重要场所，是在课堂教学 中应用现代教育技术的重要设施，为确保软、硬件系统的可靠运行和教育教学秩序的顺利进行，创建良好的现代教育环境，请自觉遵守本管理制度： 1) 请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范，不发布有损国家、学校或它人形象的言论 (信息 )；不得进入不健康网站； 2) 软、硬件系统均由管理员进行维护和管理，严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置； 3) 严格遵守计算机及多媒体设施的操作规程，爱护多媒体设备，人为损坏，须照价赔偿并加以罚款，追究责任； 4) 保持室内卫生整洁，多媒体讲台无尘、无杂物，自觉维护多媒体设施的安全运行环境； 5) 为防止计算机病毒的传播，严禁使用外来存储介质 (如磁盘光盘等 )；如要使用，必须经信息员进行病毒检查，在无病毒的情况下，方可使用； 6) 任何人不得将专用设备移作它用，不得使用多媒体设施从事一切与教育教学无关的活动； 7) 放学之前，进行检查整理并做好记录，做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施，关好门窗和设备外部电源。 信息中心规章制度汇编 第 18/31 页 上南中学计算机房管理制度 计算机房是进行计算机教学和现代教育技术培训的重要场所，为确保软硬件系统的可靠运行，有效地为教育教学服务，请自觉遵守本管理制度： 1) 请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德 规范，不发布有损国家、学校或它人形象的言论 (信息 )；不得进入不健康网站； 2) 软、硬件系统均由机房管理员进行维护和管理，严禁其它无关人员拆卸机器、修改系统设置； 3) 严格遵守计算机操作规程，人为损坏，须照价赔偿并加以罚款，追究责任； 4) 进入计算机房，保持安静，请自觉如实填写使用登记簿，下课前请将设备整理归位； 5) 保持室内卫生整洁，无关物品不准带入计算机房，一旦发现，将予以没收； 6) 为防止计算机病毒的传播，严禁使用外来存储介质 (如磁盘光盘等 )；如教学需要，则由任课教师统一组织安排； 7) 任何人不得将专用设备移作它用，不得在计算 机房从事一切与教育教学无关的活动； 8) 下班之前，进行检查整理并做好记录，做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施，关闭门窗、设备外部电源。 信息中心规章制度汇编 第 19/31 页 上南中学设备报修制度 随着我校校园网客户端计算机逐年递增、设备老化，造成维护量的不断增加，为确保校园网计算机系统的安全、正常运行，进行统一、规范、科学的管理，提高服务质量和工作效率 ,制定本报修制度。 一、 报修流程 1. 多媒体教室设备故障，由班级信息员及时至尹秋红老师处报修； 2. 办公室电脑设备故障，由该办公室相关教师与谭立鹏老师联系，进行报修。 二、报修方式 1. 电话咨询：可以拨打电话进行咨询，网管老师尽可能在电话中为用户解决问题； 2. 上门报修：需要将计算机搬至信息中心，由网管老师负责维修。 三、响应次序 一级响应：多媒体教室电脑设备、学校重大活动需临时安装维护设备，将及时响应； 二级响应： 软硬件小故障，尽可能通过电话咨询解决问题； 三级响应：不能通过电话解决的软硬件。