感恩特色教育校级课题研究汇报材料：总结计划汇报设计纯word可编辑内容摘要：
和富有人生哲理的寓言故事、童话故事或名人名家的感恩故事等，加以讲解或让学生进行讨论，让学生明白感恩的道理。 这种方法对于小学生来讲，生动有趣。 吸引力特别大，效果应该是非常显著的。 我们以《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》等小学德育的纲领性文件为依据，以“一片孝心回报家庭、一份爱心回报他人”、“一腔热心回报社会”为基本内容和目标，根据学生认知特点和发展规律，结合学生生活实际，把握生活切入点，将感恩德育目标进行科学整合，分低中高三个年级段在道德知识，道德情感和道德行为等方面提出具体分层次的要求。 争取父母的理解与支持，共同对孩子进行感恩教育。 与家长达成共识，争取家校共同实现对学生的感恩教育。 孩子是一面镜子，照着我们家长的一言一行，孩子的表现便是我们家长教育的回应。 我们通过家长会、家校联系卡、电话联系、广播电视学校、家访等方式让家长了解我们课题实施的意义，以共同实现对孩子的感恩教育。 利用优秀电影资源，进行感恩教育的熏陶，在愉快的影视教育中，培养学生的感恩情怀，培植学生的感恩心，提。阅读剩余 0%
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