20xx高考生物总复习知识归纳总结知识清单60页必修2从杂交育种到基因工程内容摘要：
缺点：具有杂种优势的品种不能代代相传，因为这类品种的基因型是杂合的，它们的后代必定会出现性状分离和重组，从而产生出新的性状组合。 【 画龙点睛 】在生产上利用杂种优势也称为杂交育种，但它与利用杂交育种培育出的新品种是有区别的。 交流文章 会员交流资料 保护原创权益净化网络环境 112 【 要点四 】 几种育种方式比较 【 画龙点睛 】选择育种方法是视具体育种目标要求、材料特点，技术水平和经济因素．进行综合考 虑和科学决策：①一般作物育种可选杂交育种和单倍体育种； ②为得到特殊性状，可选择诱变育种 (如航 天育种 )或多倍体育种； ③若要将特殊性状组合到一起，但 又 不能克 服 远缘杂交的不亲和性，可考虑运用基因工程育种，如培育各种用于生物制药的工程菌。 育种方式 例子 原理 特点 诱变育种 利用一定剂量的射线处理水稻种子，培育出成熟期提早 15 天的品种 在一定条件下， DNA 复制时发生差错，使碱基对的排列顺序发生局部的改 变 (即基因突变 ) 优点： a 能加快育种的进程 (可以提高变异的频率使后代的变异性状比较快地稳定 ) b 大幅度地改良某些性状。 缺点：诱发产生的突变，有利的个体不多 杂交育种 高秆抗锈病和矮秆易染病的纯种小麦杂交得到 F1，Fl自交后在 F2中得到矮秆抗锈病的品种。 再经过选择培育即可得到符合生产要求的新品种 在生物体有性生殖的过程中控制不同性状的基因可以重新组合 (即基因重组 ) 优点 ：使两个亲本的优良性状结合在一起 缺点：需要较长时间 单倍体育种 高秆抗锈病和矮秆易染病的纯种小麦杂交得到 F1，将 F1的花粉离体培养，再用秋水仙素处理它的幼苗，诱导染色体数目加倍从而得到矮秆抗锈病的纯种 先采用花药的离 体 培养的方法获得单倍体，再经人工诱导使它的染色体数目加倍，这样培育出的新植株不仅含有体细胞的染色体数，而且 每对染色体上的成对基因都是纯合的 育种年限较短 (培育出的植株自交后产生的后代不会发生性状分离 ) 多倍体育种 我国育种专家鲍文奎利用小麦和黑麦杂交得到高度不育的 F1(四倍体 )，再用秋水仙素处理，最。阅读剩余 0%
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