20xx年职业中学校长年终工作总结内容摘要：
各类培训任务 10000 余人次。 近期刚在开顺白禄桥村圆满完成 1000 名农民工的“雨露”培训任务。 加大教学改革力度，提高“教育产品”的质量 (1)专业课教学推进“实践－理论－实践”的课堂教学改革，与普教化课堂教学模式相比，从生产实践中发现问题 探寻解决问题的办法 到实践中去验证的符合职教技术操作特色的专业教学模式培养了学生的动手能力。 近几年学校毕业学生，职业技术或职业资格证书获取率 100％。 会计、数控机床、计算机三个专业学生多次参加职业技能竞赛，获得省级一等奖多人，彭泽军老师班的吴海燕同学代表省参加“讯飞杯”计算机动画制作获全国三等奖。 （ 2）深化能力本位的 教育课程改革。 在职业学校专业课领域大胆尝试带有地域、专业特色的以人为本的校本专业课教材开发，使教材及时符合地方经济发展要求，培养出地方实用人才。 已组织教师编写教材几百本，这些教材实用且适用，受到了学生和社会的好评。 二、教育管理精细化，全面提高管理水平。 我把学校管理的总体目标为：面对市场，以人为本，和谐发展，以德治校，依法行政。 我带领校领导班子在不断加强学习，改进方法，提高效 能的同时，从一点一滴的小事入手，切实为教师和学生的可持续发展服务，为学校品质和成绩的提升做工作。 抓班子，带队伍，形成重视抓运行过程、重视抓薄弱环节、重视抓总结反思、重视抓整改落实的良好习惯，打造经营型学校管理班子，按照市场规律“精打细算”制订目标，实现目标过程中“精细化管理”、“精耕细作”，检验结果“精雕细刻”，把好“教育产品”生产过程中的各个环节的质量关。 在学校的基础管理中，我牢抓以下几点： 勤政务实做表率，建设好干部队伍。 我带领领导班子成员身先士卒，勤政务实。 以办经营型学校为宗旨，与领导班子成员 一起认真学习科学发展观精神和各级文件、会议精神，深刻把握解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的重要意义，联系学校实际，总结成绩与经验，分析不足和失误，研判管理和教学，谋划发展远景。 我个人积极投身新课改，深入开展校本教研，坚持参加年级组、教研组活动，坚持听课评课，每周去实训室查看学生实训情况，定期去企业感受生产力的发展脉络，每学期组织校领导班子和骨于教师做一次与学校教学专业相关的市场调查，每学期开展三次青年教师的培养活动。 我要求全体领导班子成员勤恳工作，埋头苦干，全心全意为师生，一心一意谋发展，讲团结，多奉 献，在学习和工作上争做模范，为学校发展当好表率。阅读剩余 0%
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