20xx年学校教师专业发展工作总结内容摘要:
想、交流教学设计和展示教学风格的平台,是一种有效的教研方式。 第 3 页 共 5 页 (三) 上示范课 学校 定期组织名师、省市级骨干教师、 学科带头人上公开 课, 发挥教学名师、学科带头人、骨干教师的示范、引领和指导作用,推进新课程改革,提高全校教师的课堂教学水平。 *月 *和 *日,语文中年组 **、 **、 **老师 ,青年组 **、 **、 **老师 都分别上了精彩的示范课,在课堂上展示了其先进的教学理念、教学思想和教学能力,赢得了听课教师的高度赞扬。 (四) 专题 讲座 2020 年 度学校 积极组织各种专题 讲座 , 使教师的 教育观念得到了 更新 ,教育理论得到了丰富 ,提高 了自身 的综合素质。 *月 *日我校科研主任牟必清主讲了《小学数学新课标解读》, *月 *日 **老师也进行了语文新课标解读。 通过 讲座 ,老师们深入理解了新课标,转变了教育 的 观念。 *月 *日 **老师主讲了《小学数学中具有争议的问题》,通过集中讨论,解决了老师 们 在日常教学中遇到的问题。 *月 *日 **老师进行了《 明确语文课程性质,向“学习语言文字的运用”聚焦 》的专题讲座 ,明确了 语文课堂的教学方向。 (五) 读书工程 2020 年 3 月学校为营造浓 厚 的读书氛围,实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位同步提升,我校开展了“读教育。20xx年学校教师专业发展工作总结
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