20xx七年级语文下复习提纲

20xx七年级语文下复习提纲内容摘要：

„„ 著我 „„” 这一排比 句通过木兰一连串的行动表20172018 学年度人教版七年级语文（下）复习提纲 编写修改于 09： 33 七年级语文（下） 复习提纲 第 10 页 /总 53 页 现了木兰的什么心情。 对故居的亲切感受 ， 对女儿妆的喜爱 ， 以及情不自禁的喜悦。 14． 巧妙解答木兰从军十二年没有被发现的奥秘的句子 是什么。 雄兔脚扑朔 ， 雌兔眼迷离；双兔傍地走 ， 安能辨我是雄雌。 15． 全文最后一段有什么特点。 这样结束全诗好不好。 使用隐喻作结。 __这样结束 全诗 ， 不但十 分形象地解释了 “ 火伴 ” 们的惊讶 ，对读者必然产生的疑问做出了回答 ， 还表明了木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态表情 ， 丰富了木兰的形象；同时使全诗锦上添花。 16． 为什么全诗将战斗过程写得格外简略 ， 对其余内容却写 得特别详尽。 作者要突出的是对木兰孝 敬父母、勇担 重任的品格的颂扬 ， 所以对残酷的战争一笔带过 ， 而对能反映美好心灵的内容不惜笔墨。 也隐含作者对美好生活的向往和祝福 ， 对战争的冷淡和远离。 再者 ， 这样写 ， 女儿情、英雄气汇集于木兰一身 ， 使其形象有血有肉、真实感人 ， 从而丰富了木兰的性格。 这样安排突出了人物性格和作者的思想倾向。 17． 举出你所知道的我国的其他巾帼英雄。 穆桂英五十岁挂先锋印 ， 深入险境 ， 力战番将 ， 大获全胜；秋瑾从容就义于绍兴 轩亭口。 第三单元 一、课文内容梳理 本单元课文都是叙事性作品 ， 写的都是普通人。 鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》所追忆的保姆 ， 虽是一个粗人 ， 然而质朴、善良、热心。 鲁迅深情地抒写了对这位劳动妇女真挚的怀念。 杨绛的《老王》写自己与车夫的交往 ， 写车夫艰难困苦的生活和善良厚道的品格 ， 含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。 李森祥的《台阶》以农民的儿子作为故事叙述者 ， 叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生 ， 表现农民艰难困 苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神，作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。 北宋欧阳修所著的《卖油翁》是一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了 “ 熟能 生巧 ”“ 实践出真知 ”“ 人外有人 ” 的道理。 其寓意是，所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。 二、单元字词汇总 9． 阿长与《山海经》 惶 hu225。 ng 急：恐惧 ， 慌张。 诘 ji233。 问：追问 ， 责问。 疮 chuāng疤 bā：疮好了以后留下的痂。 比喻痛处、短处或隐私。 渴 kě 慕 m249。 ：迫切地希望 ， 殷切盼望。 絮 x249。 说：絮絮叨叨地说。 霹 pī雳 l236。 ：又急又响的雷 ， 这里指作者受到了极大的震撼。 孤 gū 孀 shuāng：寡妇。 疏 shū懒：懒散而不习惯受拘束。 倘 tǎng使 shǐ：假如 ， 如果。 惧 j249。 惮 d224。 n：害怕 ， 畏难 ， 畏惧。 20172018 学年度人教版七年级语文（下）复习提纲 编写修改于 09： 33 七年级语文（下） 复习提纲 第 11 页 /总 53 页 憎 zēng恶 w249。 ：憎恨 ， 厌恶。 震悚 sǒng：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 粗拙 zhuō：粗糙低劣。 面如土色：脸色跟土的颜色一样 ， 没有血色。 形容极端惊恐。 深不可测：深得难以测量。 比喻对人或事物的情况捉摸不透。 情有可原：根据实情 ， 有可以原谅的地方。 掳 lǔ：俘获 ， 抓获。 莫名其妙：没有人能说出其中的奥秘。 形容事情很奇怪 ， 使人不明白。 名 ， 说出。 10． 老王 攥 zu224。 n：用手抓住或抓稳。 翳 y236。 ：眼角膜病变后留下的疤痕。 惶 hu225。 ng 恐 kǒng： 惶惧，惊恐。 荒 huāng僻 p236。 ：人迹罕至且偏远。 塌 tā 败：塌陷破败。 骷 kū髅 l243。 u：干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。 取缔 d236。 ：明令取消或禁止。 镶 xiāng嵌 qi224。 n：把一物体嵌入另一物体内。 愧 ku236。 怍 zu242。 ：惭愧。 滞 zh236。 笨：呆滞笨拙。 伛 yǔ：弯 (腰 )曲 (背 )。 肿 zhǒng胀 zh224。 ng：肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。 11． 台阶 凹 āo 凼 d224。 ng：周围高中间低的水坑。 晌 shǎng午：中午。 尴 gān尬 g224。 ：神色、态度不自然。 烦 f225。 n 躁 z224。 o：烦闷焦躁。 若有所失：感觉好像丢掉了什么。 形容心神不定。 涎 xi225。 n 水：口水。 大庭广众 d224。 t237。 ng guǎng zh242。 ng：指人数众多的公开场合。 微不足道 wēi b249。 z d224。 o：事物细小而轻微 ， 不足挂齿。 三、课内文言文梳理 (一 )课文字词详解 卖油翁 陈康肃公 ① 善 ② 射 ， 当世无双 ， 公 ③ 亦 ④ 以此 ⑤ 自矜 (jīn)。 ⑥ 尝射 ⑦ 于 ① 善：擅长。 ② 射：射箭。 ③ 亦：也。 ④ 以：凭借。 ⑤ 自矜：自夸。 ⑥ 尝：曾经。 ⑦ 于：在。 家 ① 圃 (pǔ)， 有卖油翁 ② 释担 (d224。 n)③ 而立 ， ④ 睨 (n236。 )⑤ 之久而不 ⑥ 去。 见其发⑦ 矢 (shǐ)十 ① 圃：园子。 ② 释：放下。 ③ 而：连词 ， 表示承接 ， 可以不翻译。 ④ 睨：斜着眼 看 ， 这里形容不在意的样子。 ⑤ 之：指代陈 尧咨射箭。 ⑥ 去：离开。 ⑦ 矢：箭 ， “ 发矢 ” 就是射箭。 中八九 ， ① 但微 ② 颔 (h224。 n)③ 之。 ① 但：只。 ② 颔：点头。 ③ 之：指陈尧咨射箭十中八九这一情况。 20172018 学年度人教版七年级语文（下）复习提纲 编写修改于 09： 33 七年级语文（下） 复习提纲 第 12 页 /总 53 页 康肃问曰： “① 汝 (rǔ)亦知射乎。 ② 吾射不亦精乎。 ” 翁曰： “ 无他 ， ③ 但手熟 (sh)④ 尔。 ” ① 汝：你。 ② 吾：我。 ③ 但：只 ， 与前一个 “ 但 ” 意思相同。 ④ 尔：同 “ 耳 ” ，相当于 “ 罢了 ”。 康肃 ① 忿 (f232。 n)然曰： “② 尔 ③ 安敢 ④ 轻吾射。 ” 翁曰： “ 以我酌 (zhu243。 )油知⑤ 之。 ”⑥ 乃取一葫芦 ① 忿然：气愤的样子。 然 ， 表示 “„„ 的样子 ”。 在翻译句子时 “ 忿然曰 ”可以翻译为 “ 生气地说 ”。 ② 尔：你。 注意称呼的变化 ， 前面 “ 汝 ” ， 这里 “ 尔 ” ，翻译虽相同 ， 但语气实则大不同。 ③ 安：怎么。 ④ 轻：作动词用 ， 轻视。 ⑤ 之：指射箭也是凭手熟的道理。 ⑥ 乃：于是。 ① 置 ② 于地 ， ③ 以钱覆 ④ 其口 ， ⑤ 徐以杓 (sh225。 o)酌油沥 (l236。 )⑥ 之 ， ⑦ 自钱孔入 ，⑧ 而钱不湿。 ① 置：放置。 ② 于：在。 ③ 以：用。 ④ 其：代词 ，指代葫芦。 ⑤ 徐：慢慢地。 ⑥ 之：指油。 ⑦ 自：从。 ⑧ 而：连词 ，表示转折，翻译为 “ 但是 ”。 ① 因曰： “ 我亦无他 ， ② 惟手熟 (sh)尔。 ” 康肃笑 ③ 而遣 (qiǎn)④ 之。 ① 因：于 是。 ② 惟：只是。 ③ 而：连词 ， 表示修饰 ， 相当于 “ 着 ”。 ④ 之：代词 ， 指卖油翁。 (二 )重点句子翻译 1． 有卖油翁释担而立 ， 睨之久而不去。 一个卖油的老头儿放下担子 ， 站在那儿 ， 斜着眼看他 ， 很 长时间都不离开。 2． 见其发矢十中八九 ， 但微颔之。 (卖油的老头儿 )看到他每十箭射中八九箭 ， 只是对此微微点头。 3． 翁曰： “ 以我酌油知之。 ” 卖油的老头儿说： “ 凭我倒油 (的经验 )知道这个 (道理 )。 ” 4． 以钱覆其口 ， 徐以杓酌油沥之。 用一枚铜钱盖住葫芦的口 ， 慢慢地用勺子倒油 (通过铜钱方孔 )滴 入 (葫芦 )。 5． 我亦无他 ， 惟手熟 尔。 我也没有别的 (奥妙 )， 只是手熟罢了。 (三 )揣摩语言 1． “ 尔安敢轻吾射。 ” 写出了陈尧咨的骄横之态。 2． “ 手熟 ” 两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术不以为意的态度。 3． “ 以我酌油知之。 ” 表现了卖油翁从容自若的态度。 4． 详写卖油翁 “ 酌油 ” 这段文字的目的是什么。 为了刻画人物和表达中心的需 要 ， 详写卖油 翁沥油技艺的高超 ， 突出他以理服暴、以 “ 酌油 ” 技艺制胜对方的形象；对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写 ，突出了各自的性格 ， 文章中心也得以突出。 5． 第一段写 “ 公亦以此自矜 ” ， 又写卖油翁 “ 微颔之 ” 为下文两人起冲突 做铺垫。 (四 )课文分析 1． 陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化。 原因是什么。 陈尧咨由生气到不得不为卖油翁高超的酌油技巧所折服。 __因为他从卖油翁的表演中明白了 “ 无他 ， 但手熟尔 ” 的道理。 20172018 学年度人教版七年级语文（下）复习提纲 编写修改于 09： 33 七年级语文（下） 复习提纲 第 13 页 /总 53 页 2． 读了课文 ， 你认为一个人应该如何看待自己的长处。 又该如何看待他人的长处。 要把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势 ， 而不是进行宣扬的资本。 __对别人的长处 ， 应善于汲取所长、学为己用 ，不可嫉妒诋毁。 3． 这个故事揭示了什么道理。 熟能生巧 ， 即使有什么长处也没必要骄傲自满的道理。 四、名著导读 《骆驼祥 子》导读 (一 )作者简介 老舍 (1899－ 1966)， 现当代作家。 原名舒庆春 ， 字舍予 ， 满族 ， 北京人。 他一生写了约计 800 万字的作品。 老舍以长篇小说和剧作著称于世。 他的作品大都取材于市民生活 ， 为中国现代文学开拓了 重要的题材领域。 他的作品已被译成 20余种文字出版 ， 具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩。 主要著作有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》 ， 中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》 ， 短篇小说集《赶集》《樱海集》《蛤藻集》《火车集》《贫血集》 ， 剧本《龙须沟》《茶馆》 ， 另有《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老 舍文艺评论集》和《老舍文集》等。 (二 )作品简评 《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧：二十世纪二十年代的北京 ，一个勤劳、壮实的底层社会小人物 —— 祥子 ， 怀着发家、奋斗的美好梦想 ，不顾生活的万千磨难努力地生活，却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。 它揭示了当时 “ 小人物 ” 的奴隶心理和希望的最终破灭。 随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一点火花。 这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。 《骆驼祥子》具有非常鲜明的艺术特色，主要表现为三个方面：结构紧凑，笔触严谨；心理描写丰富多变，细腻深刻； “ 京味 儿 ” 描写真实生动，亲切随和。 语言上的京腔京调简洁朴实、自然明快，北京口语更凸显了人物特色。 《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。 它以城市贫民生活题材的视角，拓展了新文学的表现范围，为新文学的发展做出了特殊的贡献。 因此，《骆驼祥子》奠定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。 从《骆驼祥子》开始，老舍才真正地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献，而这种贡献的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格 (或称 “ 文学风格 ” )—— “ 北京味儿 ” ，也就是我们现在说的 “ 京味小说 ”。 (三 )内容简介 祥子来自乡间 ， 带着中国农村破败凋敝的大背景 ， 也带着农民的质朴和固执。 当他认准了拉车这一行 ， 他就成了 “ 车迷 ” ， 一心想买上自己的车。 凭着勤劳和坚韧 ， 他省吃俭用 ， 花了三年 的时间，终于实现了这个理想，成为自食其力的上等车夫 (“ 一起 ” )。 但当时中国军阀混战的社会环境，不容他有丝毫的个人幻想。 不到半年，他就在兵荒马乱中被逃兵掳走，失去了洋车，只牵回三匹骆驼 (“ 一落 ” )。 祥子没有灰心，依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。 可这次还没等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈洗劫一空，买车的梦想再次成为泡影 (“ 二起二落 ” )。 当他又一次拉 上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。 但好景不长，虎妞死于难产，祥子人车两空 (“ 三起三落 ” )。 生活捉弄了他，他也开始游戏生活。 吃喝嫖赌，祥子彻底堕落为城市的垃圾，变成一具失去灵魂的行尸20172018 学年度人教版七年级语文（下）复习提纲 编写修改于 09： 33 七年级语文（下） 复习提纲 第 14 页 /总 53 页 走肉。 (四 )人物性格简析表 主要人物 相关故事情节 性格特点 祥子 拉车三年 ， 买到自己的第一辆车；车被乱军抢走；逃出虎口 ， 拉回了三匹骆驼；到人和车厂拉车；被虎妞灌醉后不能自持 ， 被虎妞缠住；到曹先生家拉包月；被孙侦探抢了辛苦积攒欲第二次买车的钱；和虎妞成亲；离开人和车厂 ， 住进大杂院；用虎妞的钱第三次买车；虎妞难产而死 ， 祥子 卖车葬虎妞。