新课标人教版五年级语文下册1至第8单元测试卷

新课标人教版五年级语文下册1至第8单元测试卷内容摘要：

应（ yīng y236。 ng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。 这是什么话。 我国首都（ dōu dū）临淄住满了人。 我最不中（ zhōng zh238。 ng）用，所以派到这儿来了。 三、下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）（ 2 分） A、冷笑 为难 招待 安居乐业 B、出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌 C、囚犯 解释 实话实说 面不改色 D、负责 大臣 完好无损 不惜代价 四、选关联词填空。 （ 3 分） 即使„„也„„ 不管„„也„„ 是„„还是„„ 宁可„„也不„„ 如果„„就„„ ( )多么艰苦，你（ ）要把他们带出草地。 邱少云（ ）牺牲自己，（ ）挪动一 寸 地方。 （ ）只剩下一个人，我们（ ）要渡过江。 五、给带点的字选择正确的解释。 （ 3 分） 为 设 ． 果（ ）： A、假设 B、摆放 C、假使 乃 ． 呼儿出（ ）： A、你、你的 B、竟 C、就，于是 若 ． 无其事（ ）： A、若是、如果 B、如同、好象 C、你 六、判断题，正确的打“√”，错误的“”。 （ 4 分） 剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 （ ） 相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 （ ） 杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。 运用了比喻的修辞手法。 （ ） 杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。 运用了比喻的修辞手法。 （ ） 七、仿写句子。 （ 4 分） 用比喻的方法把下面句子写具体、生动。 雨下得很大。 用拟人的方法把下面句子写生动。 太阳落山了。 八、把下面的对联补充完整 ,并写一句课外积累的对联。 （ 4 分） 12 地满红花红满地 ， ， ，三秋九月，中秋八月之中 ，山外白云， 池边绿树， ，雨落溪边 九、根据下面所描绘的情境，回答下列的问题。 （ 2 分） 有同学没征得到老师的允许，就离开教室，这时正好给你看见了，你会说：。 第二部分：阅读积累与运用。 （ 30 分） 一、阅读《晏子使楚》选段，回答问题。 （ 12 分） 楚王安排酒席（招待 款待）晏子。 正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。 楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪。 他是哪里人。 ”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。 ”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿。 ”楚国的大臣们听了，都（得意扬扬 得意洋洋）地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽 脸了。 哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇。 淮南的柑橘，又大又甜。 可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗。 同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。 ”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 ” 从这以后， 楚王不敢不尊重晏子了。 “囚”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 （ 1 分） 在文中括号内用“√”选择恰当的词语。 （ 1 分） 从文中找出下列 词语的反义词。 （ 2 分） 沾沾自喜 （ ） 笑眯眯 （ ） 嘲笑（ ） 神情自若 ( ) 把文中画线的句子改成反问句。 （ 2 分） 用“ ～～ ”画出晏子反驳楚王的话，并说说这些话妙在何处。 （ 2 分） 经过晏子的反驳，楚王对晏子的态度发生了什么变化吗。 （ 2 分） 你觉得晏子是一个怎样的人。 结合课文内容写一写。 （ 2 分）。 二、阅读短文，回答下面问题。 （ 18 分） 徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。 徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。 有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既 窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。 ” 少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木 13 桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。 伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。 他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。 ”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（ ）不能站在凳子之类的高地方去取，（ ）不能把竹竿横下来。 ” 伯父想，这下徐文长就没有办法了。 但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。 只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。 伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊。 ” 给本文加上一个小标题写在“ ”上。 （ 2 分） 在文中的括号里填上恰当的关联词。 （ 2 分） 伯父想两个什么难题考考徐文长的。 ① 、。 ②、。 （ 2 分） 徐文长是解决伯父的两个难题呢。 请用“～～”画下来。 （ 2 分） 你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢。 （ 2 分） 请你概括本文的主要内容。 （ 3 分）。 联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗。 请举例说一说。 （ 3 分）。 第三部分：习作。 （ 40 分） 一、小练笔（ 5 分） 走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱。 这时你是怎样劝说他的，请把话写下来：（ 5 分） 二、习作。 （ 35分） 班里 要改选班干部了，而你打算竟选班长，请你写一份发言稿。 内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数在 400 字以上。 14 15 人教版 五年级下册语文第 四 单元 试卷 班别： 姓名： 座号： 得分： 第一部分：基础知识积累与运用。 （ 30分） 一、看拼音，写词语。 (5分 ) p225。 o xi224。 o n237。 nɡ xi224。 o j236。 di224。 n 226。 h224。 o dǎo mǐ y225。 o （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二 、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。 （ 2 分） A、阿妈 妮 ． （ nī） 似 ． （ s236。 ）的 没 ． （ m227。 i） 腿深 B、大 嫂 ． （ shǎo） 友 谊 ． （ y237。 ） 看（ kān）守 C、 狞 ． （ n237。 nɡ）笑 暂 ． （ z224。 n）时 呻 ． （ shēn）吟 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。 （ 2 分） A、恶耗 捣米摇 扶危济困 千里迢迢 B、咆哮 祭奠 艰苦卓绝 同归于尽 C、封销 钢强 势不可当 雪中送炭 D、放肆 战没 深情厚意 含辛如苦 四、给加点的字选择正确的解释，并把序号填在括号里。 （ 2 分） 狰 狞 ． （ ） ① 面目凶恶； ② 使劲转动； ③ 凝结。 友 谊 ． （ ） ① 交情； ② 兴趣； ③ 愿望。 五、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。 （ 4 分） 五千多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。 这件事发生得很（偶然 猛然 突然），谁也没有意料到。 老班长的行为（激动 激励 激烈）着战士们。 听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心 伤心 悲痛）。 六、 把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。 （ 6 分） 16 雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山 任劳任（ ） 扶危（ ）困 百折不（ ） （ ）汤蹈火 如果世界上没有了这些 （ ） 、 默默奉献的教师们 ， 世界将是无法想象的。 （ ） 比锦上添花更能引起 人们 深切的感激。 七、下列句子说。