七年级语文下册单元检测题

七年级语文下册单元检测题内容摘要：

不是太滑 稽了。 意大利有位女探险家，不远万里来到新疆塔克拉玛干沙漠。 她要挑战自然，徒步穿越大沙漠，创造奇迹。 可是当她走出沙漠时，却跪倒在沙漠边上。 记者问她有什么感想。 她说她不承认征服了沙漠，而是感谢沙漠能让她通过。 我们曾那么意气风发地相信 “ 人定胜天 ” ，口口声声说要创造自然。 大片大片地开山垦荒、围湖造田，大肆砍伐森林，无节制地掠夺自然资源。 几百年 ． ． ． 才长成的林木，人类可以在短短的 几十分钟 ． ． ． ． 内让它们在地球上消失； 上千年 ． ． ． 的热带雨林，可以在 几年内 ． ． ． 将它们变成光秃秃的平地； 几百万年 ． ． ． ． 才进化而成的物种，可以在 几十年间 ． ． ． ． 使它们绝迹。 人类 还有什么不能办到的。 大家说人类的力量真是伟大。 可是，还没有来得及陶醉，大自然就反过来惩罚人类了。 水土流失使江河床位上升，水灾频发，生灵涂炭；沙尘暴肆虐，大气污染，局部地区的空气质量已不适合人类居住。 这到底是谁征服谁。 究竟什么才是人类的力量。 当我们想砍伐参天大树时，果断地放下了屠刀；当我们想品尝珍禽野味时，毅然地收起了猎枪；面对一片静谧的湖水，我们发出一声由衷的赞叹；面对一座巍峨的高山，我们欣赏它的神秘和雄伟 „„ 这才叫人类的力量理性的力量。 20．文中 “ 蚂蚁征服大象 ” 的例子论证了什么观点。 （ 2 分） 答： ________________ 21．下列对第二自然段中画线语句的理解，不正确的一项是（ ）（ 2 分） A．女探险家认为成功穿越大沙漠，是因为大自然提供了机会和条件。 B．女探险家以谦虚谨慎的态度看待自己成功穿越大沙漠。 C．女探险家成功穿越大沙漠后，感受到大自然无与伦比的威力。 D．女探险家成功穿越大沙漠后，认识到不应把大自然作为征服的对象。 22．文中第三自然段加点的词语形成时间上的强烈对照，这对于文章思想内容和作者思想感情的表达起什么作用。 （ 2 分） 答： ________________ 23．根据文意，概括指出 “ 人类的力量理性的力量 ” 是什么。 （ 2 分） 益智乐园： 一位缺衣少食、无依无靠的贫苦妇女，无意中救了一个妖怪。 妖怪为了报答她，提出可以满足她的三个心愿。 但有一个条件：无论提出什么要求，她的仇人都将得到她所得到东西的一倍。 于是，妇人首先向妖怪提出了两个心愿： 第一是要一笔钱， 第二是要一栋房子。 这样，她的仇人便得到了两倍于她的财产。 在得到了维持生计的东西后，妇人又提出了第三个心愿： ________。 你想想，她会提出一 个什么要求，能让她的仇人受到惩罚，而确保自己能好好生活下去呢。 （ 2 分） 四、作文 （ 60 分） 1．阅读下面的材料，以 “ 我生活在 _____之中 ” 为题作文。 如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑 „„ ，同学们，你生活在什么当中呢。 请选择一个适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上。 文体不限， 500 字左右。 2．当学习中遇到困难时，请别气馁，要 坚信“我能行”；当生活中遇到挫折时，请别沮丧，要坚信“我能行”； “我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力，只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。 请以“我能行”为话题，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇 500 字左右的文章。 参考答案 考经问典： 1．略 2．（ 1）“嶂”改成“障”（ 2）“祁”改成“祈”（ 3）“澜”改成“谰” 3．略 4．（ 1）在困境中，要以顽强的民族精神去克服一切艰难险阻，把祖国建设成繁荣、富强的国家，这种奋斗，是一种快乐，是一种幸福。 （ 2）为了收 复故土，作者宁愿牺牲一切，包括生命。 5．（ 1）对着。 战争。 有余。 穿。 （ 2）①愿意为此去买鞍马，从此替父出征。 ②北方的寒气传送着打更的声音，冰冷的月光照在将士的铠甲上。 巧练过关： 6．略 7．略 8．略 9．略 理解感悟： 10．崇敬 11．对祖国的热爱和坚信祖国必胜的信心 12．语言、行动 拓展与创新： 13．曾经。 乱草丛生。 用来。 14．（ 1）大丈夫对待世事，应该使天下澄清，怎么服侍一间房子呢。 （ 2）薛勤知道他有使社会澄清的志向，认为他非常奇特 15．同意，可以从人应该从小立下远 大志向来谈；不同意的，可以从要做大事，先要学会做小事（“一屋不扫，何以扫天下”）来谈。 16．我感到十分可怕，在自然面前看到了自己的渺小。 同时也感受到了寒冷。 17．因为他们留下洪亮的吆喝声比那风声还悠远，留下健壮结实的身影比那巨石还强劲，他们在险峻的自然面前写下了人类的自信。 18．毛泽东的《沁园春雪》。 “数风流人物还看今朝”。 19．感到人类所涌动的不可抑制的生命力和创造力。 对人类战胜自然征服自然的讴歌。 20．人类是大自然的主宰 21． B 22．对人类肆意破坏自然表示强烈的愤怒，时间的 比照突出了自然破环速度之快。 23．保护自然，与自然共生存。 益智乐园： 略 七年级语文下册第三单元检测 山东肥城仪阳中学 张冬梅 （时间 120 分钟，满分 120 分） 一、考经问典 1．加点字字形、字音、字义都正确的一项是（ ） A．警报 叠 ． 起 字音： di227。 字义：屡次 B．群蚁排 衙 ． 字音： y225。 字义：衙门 C． 蓬 ． 断草枯 字音： p227。 ng 字义：蓬松 D． 兀兀 ． ． 穷年 字音： w249。 字义：劳苦的样子 2．下列各组词语书写准确无误的一项是（ ） A．马革果尸 妇儒皆知 心会神凝 彷徨 B．感情震荡 燕然勒功 零乱不堪 徙劳 C．一拍即合 当之无愧 惹人注目 磐石 D．和爱可亲 死而后 己 无瑕顾及 滑稽 3．下列加点词的含义解释不正确的一项是（ ） A． 锲 ． 而不舍（刻） 鞠躬尽 瘁 ． （辛劳） B． 义愤填 膺 ． （肚子） 杂乱无 章 ． （章法） C． 鲜 ． 为人知（少） 踌躇 不前（犹豫） D． 迥 ． 乎不同（远） 刮 ． 目相 待 （檫拭） 4．《福楼拜家的星期天》是被称作 _______的法国作家 _______的作品，他的代表作有《 》等。 文中的主人公福楼拜是另一位在 法 国有影响的大作家，其代表作有《 》等。 二、巧练过关 5．能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是（ ） 今天在此追悼李公朴、闻一多先生， 时局极端险恶 ． ． ． ． ． ． ， _______。 但此时此地，有何话可说。 我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓： 心未死 ． ． ． ， _________， 和平可期 ． ． ． ． _________，杀人者必覆灭。 A．人民无比沉痛 志不绝 争取民主 B．人心异常悲愤 意志紧 民主自由 C．人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 D．人心异常悲愤 志不绝 民主有望 6．下列各句没有语病的 — 项是（ ） A．左拉的微笑总使人感到有点 嘲讽，高高地翘起的唇沟，又显得十分滑稽可笑。 B．中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。 C．莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。 D．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。 7．读句子，答问题。 句子：⑴这里产的蜜橘，每个只有四五十克重。 ⑵站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。 问题： A．⑴句中的“四五十克”是说蜜橘重，还是轻。 B．⑵句中的“十二三米”是说距离远还是近。 回答： A．⑴句中是说蜜橘 _______B。 ⑵句中是说距离 _______。 8．小诗人以《微笑》为题写了两句诗，你能按他的句式续下去吗。 是一缕和煦的阳光 /让生活五彩缤纷 /是一点柔嫩的绿草 /给大地无限生机 是 ____________ 是 ____________ 三、品味感悟 （一） （ A）晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。 ”师旷曰：“何不炳烛乎。 ”平公曰：“安有为人臣戏其君乎。 ”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎。 臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 炳烛之明，孰与昧 行乎。 ”平公曰：“善。 ” （ B）初，权谓吕蒙曰： “ 卿今当涂掌事，不可不学。 ” 蒙辞以军中多务。 权曰： “ 孤岂欲卿治经为博士邪。 但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤。 孤常读书，自以为大有所益。 ” 蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰： “ 卿今者才略，非复吴下阿蒙。 ”蒙曰： “ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎。 ” 肃遂拜蒙母，结友而别。 9． A、 B 两篇文章思想内容有一个共同点是 ______________。 10． 晋平公不想学习的原因是（用文中原句） ______________。 吕蒙不想学习 的原因是（用文中原句） ______________。 11． B 文中孙权主要通过 _______的方式达到说服吕蒙的目的； A 文中师旷规劝晋平公则主要是通过 _______赢得他的认可的。 12． 选出加点词语解释正确的一项（ ） A． 臣闻之（这件事） B． 老而好学（却） C． 治经为博士（治理） D． 但当涉猎（只） 四、积累创新 （一） 1950 年 7 月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管研究工作的美国海军次长，告诉他自己准备立即动身回国。 这位次长大为震惊，他认为， “ 钱学森无论 在哪里都抵得上五个师。 ” 他说： “ 我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。 ” 1953 年 8 月，钱学森买好了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。 9 月中旬，他辞去了美国洛山矶加利福尼亚工学院超音速实验室主任和这个学院 “ 古根海姆喷气推进研究中心 ” 负责人的职务。 与此同时，他已将许多科学书籍和自己的研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国。 就在这时，他突然接到了美国移民局的通知，勒令他不准离开美国，并以判刑和罚款加以恐吓。 移民局还搜查并扣压了他的全部科学书籍和笔记本，污蔑他企图运送机密的科学文件回国。 13．美国政府用哪些手段阻止钱学森归国。 对美国政府的这些行为，钱学森持什么态度。 用什么方式显示自己的态度。 14．对钱学森的刻画主要采用的是 _______描写。 写钱学森回国受到阻碍，目的是要表现 ______________。 （二） 必须重视艺术教育 （ 1）进入 20 世纪后，人们越来越重视智力对培养人才所起的作用。 然而随着科技的发展和人类对自身认识的提高，人们发现，情感、意志、品质对于人的成功往往起着比智力更加重要的作用，而人的健康的情感，又与长期的艺术熏陶有密切关系。 因此，要培养全面发展 的人才，就必须重视艺术教育。 （ 2）古往今来，在事业上卓有成效的人，大多有较高的艺术修养。 伟大的物理学家爱因斯坦，一次在布拉格作物理专题演讲后，在阵阵热烈的掌声中他起立作答：“如果我用小提琴演奏代替言辩，将会更加愉快，更易理解。 ”于是， （甲）他熟练地演奏了一首难度相当高的莫扎特的奏鸣曲［（乙）他演奏了一首莫扎特的奏鸣曲］， 用音乐表示谢意。 了解爱因斯坦的人都知道，他酷爱艺术，在攀登科学高峰的道路上，他把拉小提琴当作最好的休息，并在琴声中获取灵感。 （ 3）当代中国科学泰斗之一钱学森先生，为我国发展尖端空 间科学技术做出了杰出的贡献。 1991 年12 月 22 日，在接受国家最高褒奖时，他深情地提到了夫人──女高音歌唱家蒋英。 他说：“她给我系统地介绍了德国的古典音乐艺术，这些包含着诗情画意和对人生的深刻理解的音乐艺术，使我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维，或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才避免死心眼，避免机械唯物论。 ” 从“导弹之父”的话语中，我们深切地体会到，艺术，能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。 （ 4）我们党的总书记、国家主席江泽民同志，也有很高的艺术造诣。 1996 年在菲律宾与参加亚太 地区经济论坛会议的各国首脑联欢时，他不仅表演了歌舞，还用钢琴弹奏了一曲《天鹅湖》。 他对记者说：“我虽然是国家主席，但也是个普通人，我有自己的兴趣和爱好。 我喜欢唐诗、 A、元曲，也爱看但丁、莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、 B 的作品，这些作品带给我极大的欢乐；我也喜爱 C、贝多芬、舒伯特、施特劳斯、柴可夫斯基的音乐„„” （ 5）我国古代就已注意到艺术对于培养全面发展的人才所起的作用。 在古代，对人才的基本要求是，。