七年级语文上册教案全集全人教版~

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年级语文上册教案全 集（全）人教版 思考 :《乡愁》以 _________、 _________、 _________、 _________分别构成四节诗的核心，而这一切无不一层深似一层地揭示出了“乡愁”的底蕴，最难抑、最伤感的“乡愁”，莫过于这“一湾浅浅的海峡”。 作者以 _________、 __________象征祖国，又充分运用了强烈的 ________手法，含蓄、委婉地把 ________表现得淋漓尽致、深切自然。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 [参考答案 ]七年级语文上册教案全集（全）人教版 邮票 船票 坟墓 海峡 母亲 新娘 对比 思念故国的情怀 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 （六）课堂小结 七年级语文上册教案全集（全）人教版 诗人在这首诗中所要告诉人们的是自己的人生感悟与坚定信念，即奔向理想的人生征途是漫长的。 但是，只要百折不 挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。 这种告诉，是借助于“山”和“海”两个具有审美意义和价值的形象来进行的。 “山”，一个实际生活的境界，是要挣脱和超越的对象；“海”，一个想像性的世界，是追求和实现的目标。 “山那边是海”把诗人的哲理感悟转化成了具体而又实在的人生不断追求的过程。 所以寄寓哲理的形象美是这首诗歌的鲜亮的特色。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 (七 )布置作业 七年级语文上册教案全集（全）人教版 附：板书设计 七年级语文上册教案全集（全）人教版 教学札记 七年级语文上册教案全集（全）人教版 擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 第 2～ 3 课时 七年级语文上册教案全集（全）人教版 一、课题：《走一步，再走一步》 七年级语文上册教案全集（全）人教版 痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 二、课型：精读课 七年级语文上册教案全集（全）人教版 三、学习目标 七年级语文上册教案全集（全）人教版 1．在阅读中感悟和思考生活哲理，激励战胜艰难险阻的勇敢 精神。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 2．整体感知文意，研讨“走一步，再走一步”的含义及生活哲理。 （重点） 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 3．学习多角度探究课文内容的阅读方法，培养创造性阅 读的能力。 （难点） 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 四、教学方法 七年级语文上册教案全集（全）人教版 1．朗读复述法。 本文是过来人的经验之谈。 作者从童年的一次“脱险”经历，感悟到战胜艰难险 阻的人生哲理。 通过朗读感知文意，朗读以“读音准确，停顿恰当、能初步读出语气”三点要求给予指导和评价。 复述故事情节，体味记叙的周密。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 2．设疑研讨法。 通过有创意的设疑，引导学生多角度阅读、研讨，拓展思维空间，提高朗读质量。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 五、课时安排 七年级语文上册教案全集（全）人教版 2 课时 七年级语文上册教案全集（全）人教版 ww. 味 六、教学过程 七年级语文上册教案全集（全）人教版 第 1 教时 七年级语文上册教案全集（全）人教版 （一）导入新课 七年级语文上册教案全集（全）人教版 勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 (播放歌曲《爱拼才会赢》录音 )七年级语文上册教案全集（全）人教版 ww. dear 同学们，恰如歌曲所启示我们的，人生的路途总是从坎坎坷坷中走过来的，“试一试就能行，拼一拼就会赢”是应对一切艰难险阻的积极有为的心态。 美国作家 莫顿亨特从自己童年时一次“脱险”的人生体验，获得了一生享用不尽的精神财富。 今天我们一同走进他讲述的《走一步，再走一步》的故事中，去获取丰富的教益。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 （二）朗读感如 七年级语文上册教案全集（全）人教版 随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 1．学生默读课文，初步感知故事情节。 阅读过程中，既要特别留意故事发生的时间、地点、人物、数字等重要信息，又要把握阅读速度，大致在 5 分钟内完成。 先看完的同学，请举手示意。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 就故事情节要素组织学生抢答，以巩固识记。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 (1)故事发生在美国哪个城市 ?(费城 )七年级语文上册教案全集（全）人教版 (2)故事发生在什么时间 ?(七月里一个闷热的日子 )七年级语文上册教案全集（全）人教版 擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 (3)爬悬崖的一共几个孩子 ?有名字的有哪两个 ?(和我一起的五个小男孩；内德、杰利 )七年级语文上册教案全集（全）人教版. (4)那座悬崖有多高 ?岩石架有多高 ?(约 20 米高；约 7 米 )七年级语文上册教案全集（全）人教版 edu. 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 2．课文“导语”中说“写的是‘我 39。 童年时一次‘脱险 39。 的经历”。 故事情节分作“冒险”和“脱险”两部分，指名学生分别叙述两部分的内容，师生共同评议复述中的得失。 根据评议，改进自己的默读习惯，积累经验。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随 谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 3．学生轻声朗读课文，勾画出文中出现的生字词，并结合注释和词典疏解。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 ww. 他效拙味 投影： 七年级语文上册教案全集（全）人教版 （ 1）根据拼音写出词语并解释。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 ① l237。 n xn（ ）： _______________② chu238。 q236。 （ ）： _______________七年级语文上册教案全集（全）人教版 勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 ③ n224。 hǎn（ ）： _______________④ sǒng l236。 （ ）： _______________七年级语文上册教案全集（全）人教版 ⑤ n237。 ng sh236。 （ ）： _____________ ⑥ x249。 n ji226。 ( ):_______________ 七年级语文上册教案全集（全）人教 版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 (2)造句。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 ①高不可攀： 七年级语文上册教案全集（全）人教版 速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 ②小心翼翼： 七年级语文上册教案全集（全）人教版 明确， (l)①嶙峋 形容人瘦削 ②啜泣 抽噎，抽抽搭搭地哭 ③纳罕 惊奇，诧异④耸立 高起，直立 ⑤凝视 聚精会神地看 ⑥训诫 教训告诫 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅 竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 (2)略 七年级语文上册教案全集（全）人教版 4．学生大声朗读课文。 要求 :用普通话正确、流利，有感情地朗读，注意发音、停顿、重音、语调、速度。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 教师范读课文片断，如“如果你想待在那里，就待着好了。 ”有个孩子嘲笑道，“不用客气。 ” 七年级语文上册教案全集（全）人教版 （三）研讨主旨 七年级语文上册教案全集（全）人教版 滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 1．学生听读课文录音，思考 :七年级语文上册教案全集（全）人教版 (1)从课文内容看，标题“走一步，再走一步”是什么意思 ?七年级语文上册教案全集（全）人教版 藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 (2)在人生道路上，面对困难，“走了一步，再走下一步”是什么意思 ?七年级语文上册教案全集（全）人教版 (3)一个巨大的困难分成“一步一步”，是什么意思 ?七年级语文上册教案全集（全）人教版 赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 (4)为什么不要想着距离有多远 ?七年级语文上册教案全集（全）人教版 学生回答，教师点拨、归结： 七年级语文上册教案全集（全）人教版 袍雄他效拙味 联系结尾的议论语言，题目的含义可以这样理解：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。 “你只要想着你是在走一小步”“走了这一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困难也可以闯过来。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 关键是化整为零。 大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜了小困难，最后就是 战胜了巨大的困难。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 在人生道路上，面对困难，“走一步，再走一步”这种人生经验，给人以战胜一切艰难险阻的信心。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 2．学生集 体诵读全文 七年级语文上册教案全集（全）人教版 （四）课堂练习 七年级语文上册教案全集（全）人教版 多媒体显示 :七年级语文上册教案全集（全）人教版 樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 1．下面各句中都有一个错别字，请在这个字下面画横线，并在括号内写出正确的字。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 (1)我的心在瘦骨鳞峋的胸腔里冬冬直跳。 ( )七年级语文上册教案全集（全）人教版 (2)我惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么慢长。 ( )七年级语文上册教案全集（全）人教版 (3)我听见有人缀泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。 ( )七 年级语文上册教案全集（全）人教版 (4)你若有一个不曲的灵魂，脚下，就会有一片坚实的土地。 ( )七年级语文上册教案全集（全）人教版 2．在下列句中括号里填入适合的量词。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 . 贝捕殖辱樊考痢杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味 (1)我们最后来到一 ( )空地。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 (2)我们就朝一 ( )悬崖飞跑而去。 七年级语文上册教 案全集（全）人教版 (3)那是费城七月里一 ( )闷热的日子。 七年级语文上册教案全集（全）人教版 (4)我们打算从崖顶沿着一 ( )迂回的小路下山回家。 七年级语 文上册教案全集（全）人教版 3．按要求写成语 七年级语文上册教案全集（全）人教版 (1)表达愉快心情的 :七年级语文上册教案全集（全）人教版 杯勃燎擅竣遇吐沾踌勇际湛滤淑忍为姓社陛允翅笑茎赂玄藏括速稿伞熙硒洪潮坛妒邮痕闰智着遮勘随谣沤遵顺贼凶旨袍雄他效拙味。