部编人教版七年级语文下册课堂同步练习试题全册

部编人教版七年级语文下册课堂同步练习试题全册内容摘要：

在高山远望黄河的见闻、感受。 2．惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流婉转，接成九曲连环；把中原大地，劈成南北西东。 一泻千里，浩浩荡荡。 20 3．五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演。 4．“啊。 黄河。 ”反复出现，把歌词主体部分从分为三个层次。 由实到虚、环环紧扣、逐步深入。 5．表达作者对黄河的赞美之情，号召中华儿女学习黄河精神。 6．象征了中华民族，具有伟大坚强的精神。 《最苦与最乐》课堂达标题 一、 积累 纵 ． 然（ ） 契 ． 约（ ） 循 ． 环（ ） 悲天 悯 ． 人（ ） 达观： 契约： 海阔天空： 心安理得： 悲天悯人： 二、阅读下面文段，回答问题 ①人生什么事最苦呢。 贫吗。 不是。 失意吗。 不是。 老吗。 死吗。 都不是。 我说人生最苦的事，莫若身上背一种未了的责任。 人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。 独是凡人生在世间一天，便有应该做的事，该做的 21 事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。 为什么呢。 因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。 ②有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂 不是就永远没有苦了吗。 ”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。 人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。 到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能逃躲。 不过有大小的分别罢了。 尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。 你若是要逃躲，反而是自投苦海，永远不能解除了。 1．用原文填空。 在作者笔下，贫而不苦的原因是 ________，失意而不苦的原因是 _______，老、死而不苦的原因是 _______。 2． 请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。 3． 你认为， 文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同。 （ 1） “卸却”责任指 ______________________________。 （ 10 字以内） （ 2） “解除”责任指 ______________________________。 （ 10 字以内）。 （ 10 字以内） ，概括作者认为真正的痛苦源自什么。 你对“责任”是怎样看待的。 22 《最苦与最乐》课堂达标题答案 一、 积累 q236。 xn mǐn ：心胸开朗，见解通达 契约：双方或多方共同协议订立的 有关买卖、抵押、租赁等关系的文书 海阔天空：象大海一样辽阔，象天空一样无边无际。 形容大自然的广阔。 比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。 心安理得：得：适合。 自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。 悲天悯人：悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人。 指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。 二、阅读理解 安分 达观 ，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。 3.（ 1）未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可）。 （ 2） 尽了责任，再无负担。 ，责任完了是人生最乐的事。 （或人生当勇于负责任 ，而不能逃避责任） 23 （或“该做的事没有做完”）“看待”的答案必须含有以下 3个要点：①每一个人都有责任；②尽责任是我们生活的全部内容；③尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。 《最后一课》达标检测题 （ 2 分） 都 德是 著名小说家，该文以 为背景。 （ ） （ 2 分） A． 赫叟 （ hǎo sǒu） 诧 异（ ch224。 ） 哽 住（ gěng） B． 祈 祷（ q237。 ） 懊 悔（224。 o） 挟 （ ji225。 ） C． 惩 罚（ chěng） 板 凳 （ d226。 ng） 捂 （ wǔ） D．紫 藤 （ t227。 ng） 钥匙 （ y224。 o shi） 赚 （ zhu224。 n） 3．下列各组词语中有错别字的一组是（ ） （ 2 分） A．祈祷 督学 B．思量 墙璧 C．惨白 阻塞 D．戒尺 溜冰 4．选出下列句中加粗词解释正确的一项，将序号填入括号中。 （ 6 分） （ 1）我本来打算趁那一阵 喧闹 偷偷地 溜到我的座位上去。 答：（ ） （ 2分） A. 喧嚷扰乱 B. 声音大而杂 C. 喧哗沸腾 D. 喧哗热闹 （ 2）我看见这些情景，正在 诧异。 答：（ ） （ 2 分） A. 惊叹 B. 惊奇 C. 纳闷 D. 心里不明白 24 （ 3）“我也不 责备 你，小弗郎士，你自己一定够难受的了。 ” 答：（ ）（ 2 分） A. 批评指责 B. 处罚 C. 埋怨 D. 严厉地责骂 5．依据课文，从括号中选择恰 当的词语填在句中横线上。 （ 6 分） （ 1）平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵 （喧哗、喧嚷、喧闹），就是在街上也能听到。 （ 2）这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子 （塞进、装进、送进 ）我们的脑子里去。 （ 3）他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的 （敬意、敬佩、敬仰）。 6．选出下列句子没有使用修辞方法的一项，将序号填入括号中。 （ ） （ 2分） A. 画眉在树林边宛转地 唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士士兵正在操练。 B. 可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。 C. „„亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 D. 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 阅读课文选段完成下列题目：（ 16 分） 忽然教堂的钟声敲了 12 下。 祈祷的钟声也响了。 窗外又传来普鲁士兵的号声 —— 他们已经收操了。 韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有 25 这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我 —— 我 —— ” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁。 ” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了， —— 你们走吧。 ” 7．文中的“钟声”意味着什么。 （ 2 分） 8．选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话。 （ 2 分） 9．“我觉得他从来没有这么高大。 ”这句话是 描写。 “我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么。 （ 4 分） [来源 :] 10．韩麦尔先生“使出全身力量”写字的细节表现了什么。 （ 2 分） 11．“他呆在那儿，头靠墙壁，话也不说”这一表情如何理解。 （ 2 分） 12．“忽然教堂的钟敲了十二下”中“忽然”的表达作用是（ ）（ 2 分） Ａ、表现了人或事物出现的速度超常。 Ｂ、表现人物内心里巨大的震动。 Ｃ、强调人物的惶惑和措手不及的感觉。 D、表现时间短。 26 13． 韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（ ） （ 2 分） A．时间太少了，满肚的话 — 时无从说起。 B．他要 离开他教的学生，心情难过。 C．想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。 D．最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。 【参考答案】 1．法国；普法战争 2． A 3． B 4． 1） D 2.） B 3） A 5． 1） 喧闹 2） 塞进 3） 敬意 6． B 阅读 7．最后一堂法语课结束了。 8．窗外又传来普鲁士兵的号声。 9．心理；小弗朗士对韩麦尔先生爱国精神 的崇敬。 10．热爱祖国，坚信祖国必胜的信念。 11．此时的韩麦尔先生陷入了极大的痛苦之中。 [来源 :] 27 12．Ｂ 13． D 《土地的誓言》当堂达标题 一． 积累 给加点字注音 嗥 ． 鸣（ ） 斑 斓 ． （ ） 亘 ． 古（ ） 默 契 ． （ ） 田 垄 ． （ ） 污 秽 ． （ ） 镐 ． 头（ ） 谰 ． 语（ ） 碾 ． 着（ ） ： （ 1）我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 （ ） （ 2）在 那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 （ ） (3)我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。 （ ） ，下面说法错误的一项是 （ ） ，充溢着饱满、深沉的爱国激情。 “土地的誓言”应理解为“土地自身发出的誓言” ，造成连贯的、逐渐增强的气势。 ，以“她”而不是“它”相称，隐含着将土地比作“母亲的”意思。 4.《土地的誓言》体裁是 ___________，作者是 ___________，原名 ___________，现代作家。 二 .阅读 28 土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。 我是土地的族系，我不能离开她。 在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。 在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。 我吃过我自己种的白菜。 故乡的土壤是香的。 在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。 河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。 原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。 秋天，银线似的蛛丝 在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。 稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶„„没有人能够忘记她。 我必定为她而战斗到底。 土地，原野，我的家乡，你必须被解放。 你必须站立。 夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。 这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。 我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。 我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。 为了她，我愿付出一切。 我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的 坟前。 而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。 为什么说“我的手掌一接近土地，心就变得平静”。 文中描写了故乡哪两个季节的景物风情。 分别从什么角度来写。 “这时我起来，找寻天空中北方的大熊”这句话有什么含义。 对此，你能写出与此有关的诗句吗。 29 “为了她，我愿付出一切。 我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前 —— 或者我的坟前”这句话表达了作者怎样的思想感情。 文中哪些话是作者发出的“土地的誓言”。 《土地的誓言》 参考答案 一．积累 h225。 ol225。 n g226。 n q236。 lǒng hu236。 gǎo l225。 n niǎn 2.（ 1）拟人（ 2）比喻（ 3）反复 30 ，端木蕻良，曹汉文。 二． 积累 “我”的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。 ；从视觉、嗅觉、听觉等角度写的。 ，望家乡的天空表达了作者对家乡土地无比怀念之情；“举头望明月，低头思故乡” 甚至不惜献出生命的感情，突出了抗日必胜的信念。 你必须站立。 为了她，我愿付出一切。 我必须看见一个更美的故乡出现在我面前 —— 或者我的坟前。 （能写到后一句即可） 《木兰诗》当堂达标检测题 一 .积累 鞍 鞯 ． （ ） 辔 ． 头（ ） 燕 ． 山（ ） 戎 ． 机（ ） 朔 ． 气 （ ） 金 柝 ． （ ） 2. 辨析字形 给下列形似字注音组词 拆（ ） 戎（ ） 榜（ ） 折（ ） 戍（ ） 磅（ ） 柝（ ） 戊（ ） 傍（ ） 析（ ）。