xx学年教学质量监控工作总结内容摘要:

的建立和保持, 积极与学生沟通 , 采取学生评教方法,通过对评价信息的统计处理,可发现课堂教学中的优点和薄弱环节,从而为有针对性地进行宏观教学改革决策提供客观依据。 三 、存在的问题及改进措施 、公平、公正、科学、合理和易于操作, 将加重学生评教的分量 ,使教学质量监控工作更加完善。
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