观察小鱼尾鳍内血液流动教学设计方案内容摘要:
免影响观察。 2 用显微镜观察时,应当使 用低倍的物镜(中等长度黄色圈圈的 10 倍的物镜,) 3 应当观察小鱼尾鳍的末端,因为尾鳍的中间太厚,不满足薄而透明的观察条件。 4 应当现观察到血液流动的大血管,然后向尾鳍边缘移动,寻找毛细血管。 毛细血管的特点是红细胞单行通过,必需看到中间有细胞核的近似圆形的细胞结构通过毛细血管,才算实验成功。 观察到尾鳍的大纹路或观察到大的血管内有血液流动都不算成功。 【 学生开始做实验 】 : 1 教师注意纠正学生在做实验 过程中 的 错误操作, 2 及时回答学生提出的各种问题。 3 统计大概有多少学生没有观察到,并指导他们 做完实验。 【 结束试验 】: 学生把金鱼放回小鱼缸中。 师:大部分同学都观察到了毛细血管。 看到了血液的流动状况大概如图所示, 师: 图中的ABC 分别是什么血管呢。 生: A 是动脉, B 是毛细血管 , C 是静脉, 师:红细胞通过毛细血管的方式是。 生:红细胞是单行通过毛细血管的。 红细胞单行通过毛细血管 A B C 3 完成下表 : 血管名称 结 构 功 能 管壁特点 管内血流情况 动脉 较厚、弹 性大 速度快 将血液从心脏输送到 身体各部分 静脉 较薄、弹性小 速度慢 将血液从身体各部分 送回心脏 毛。观察小鱼尾鳍内血液流动教学设计方案
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