xx年大学辅导员个人年终工作总结

xx年大学辅导员个人年终工作总结内容摘要：

能力和专业水平。 六、工作感悟 做一名当代的高校辅导员，对于培养什么人，如何培养人一直是大家探究的问题。 大学生是国家的未来，民族的希望，大学阶段又是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因此，加强和改进大学生思想政治教育，是新时期一项重大而紧迫的战略任务。 思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节，学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。 对学生怀有一颗爱心，一份责任，是做好辅导员工作的重要前提。 这就需要把思想政治工作做到同学们的心里去，做青年学生的知心朋友，做青年学生的人生导师。 学为人师、行为世范，辅导员这项工作，不仅是一份职业，更是一个事业；是一种奉献，也是一种学习。 通过这一年来的工作，我对辅导员工作有了更深的认识，同 18 时也深知辅导员工作的重要性。 辅导员工作是很辛苦，有些事情也很琐碎，这就更需要辅导员站在一个更高的层次，为学生服务，为学校服务。 对学生是服务和引导，对学校是服务于整个学校教学工作。 七、结束语 回首这一年的工作，在领导的大力支持和鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成绩， 但是也确实存在着一些缺点和不尽如人意的地方。 在以后的工作中我会不断优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。 有人说：选择做一名辅导员更容易接近幸福。 在工作中，我真切地感受到了幸福的感觉。 如果说要我回味这种幸福，那就是我正在从事着自己喜欢的工作，从工作中发现了快乐，和同事、学生建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段经历。 作总结，既是对以前工作的回顾，希望能从中发现问题，便于以后工作的提高和改进，也是为了对以后的工作有一定的指导意义，认识到自身存在的问题，争取在以后的工作中再接再厉，在完成学院工作的同时不 断提升自己各方面的能力。 【范文四：大学辅导员个人年终工作总结】 19 随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。 同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。 刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。 经过不断的学习后才知道 ，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。 面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。 下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。 一、班级建设 本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围。 人的成才离不开良好的环境和氛围。 一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。 一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体 20 不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭 折。 理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。 宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学，竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。 所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。 在班干部的选择任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。 同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。 遇事从多方面调查，保证班级工作公平公正。 有了管理与维护人员，就要有相应的工作准则。 接下来我召集各班班干部开会讨论，拿出可行有效的班级管理准则。 要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度，一视同仁。 而后就是班级 工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，讨论当前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。 尤其是本学期，关于专升本的话题，尤为同学们关注，那么我们每个班都举行了一次以专升本为主题的班会。 从最后的结果来看，我们的主题班会都是很成功的，使每位同学都认识到了专升本是我们努力的目标，却不是我们学习的唯一目的。 这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作，使得我们 21 的专升本工作顺利完成。 二、思想政治工作 对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。 首先我把学生 分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。 政治理论学习 首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想， 从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。 把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。 关注贫困生 贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了 8个班，共 320 22 人，其中有近 20℅的不同程度的贫 困生。 所以关注贫困生也是我们工作中的重心。 在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。 首先，我对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。 平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手；并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动，帮他们联系家教等。 认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧 ，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。 其次，帮助他们树立自信自强的观念。 贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。 这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。 23 注重女生工作 我们英语系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。 要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。 在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。 教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。 平时多深入到女生寝室，跟她们聊天，做她们的大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。 注重心理健康教育 随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，人类已经进入了情绪负重年代，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。 作为现代社会的组成部分，当代的大学生对社会心理这块时代的晴雨表十分敏感。 况且 ，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。 对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。 我们在注重思想教育的过程中 24 必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。 这一工作现在对我们的要求还很高，一是我们专业知识的匮乏，二是我 们多重事物缠身。 但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。 平时要多关心学生，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。 加大组织发展力度，提高组织发展质量 在大力发展学生党员的同 时，我更加注意严把组织发展的质量。 教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。 首先我建立了党员发展档案，对每个学生入党思想动态进行归档，合格一批发展一批。 在发展党员的时候力求公正公平。 25 专升本思想稳定工作 今年的工作我又遇到了新问题，学生下半学期面临 2+ 3+2专升本考试，学习紧张不用说，关键是考试名额问题，以及。