武汉市教师专业技术职称考试历史历史与社会试题

武汉市教师专业技术职称考试历史历史与社会试题内容摘要：

过中原。 这样就形成各民族杂居的现象，而一个民族完全聚居在一个地方比较少，甚至极少……历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。 我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民 族，内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。 在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作、民簇互动，求得共同 的发展、共同的繁荣。 —— 周恩来《关于我国民族政策的几个问题》 （ 1）根据材料一，指出中国民族区域自治政策是何时确立起来的，并概括其主要内容。 （ 2）根据材料二，概括指出中国实行民族区域自治政策的历史依据是什么。 党和政府推行这种民族区域自治政策的目的又是什么。 38.（ 10分， 初中教师中，申报高级者做，申报一级者不做） 阅读下列 材料，结合所学知识回答问题 [材料一 ] 近代以来，尤其是 19 世纪中期以后，自然科学与技术结合，极大地推动了科技的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。 [材料二 ] 21世纪能源发展示意图 4 [材料三 ] （中共）十六大报告指出：“实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史性任务。 信息是我国加快工业化和现代化的必然选择。 坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消费低、环境污染少、人力资源 优势得到充分发挥的新兴工业化路子” （ 1） 17 世纪至 20 世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就。 各项成就的标志和意义是什么。 （ 2）根据材料二、三，结合所学知识，概括归纳近现代三次科技革命分别对经济结构和能源结构的影响。 39.（ 10分） （初中教师中，申报一级者做，申报高级者不做） 阅读下列材料，结合所学知识回答问题 [材料一 ] 19世纪晚期英国海外贸易示意图 [材料二 ] 英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢……英国不管干了多少罪行，它造成这个革命毕竟充当了历史不自觉的工具。 —— 马克思《不列颠在印度的统治》 [材料三 ] 19世纪晚期英美工业和在世界所占比重图 5 （ 1） 材料一反映了什么历史现象。 这种现象形成的主要原因是什么。 （ 2）结合材料二，分述上述现象对印度产生的影响。 （ 3）材料三说明了什么问题。 结合材料一和所学知识分析其原因。 模块 B（高中教师做，初中教师不做） 40．（ 10分 ）（ 所有高中参考教师必做） 阅读下列材料， 结合所学知识 回答问题。 [材料一 ] 1850年英国工业生产总值约占当时世界工业生产总值的 40%。 [材料二 ] 1831 年英国科学家法拉第发现电磁感应现象， 1866 年德意志西门子。