创建优良学风班集体工作总结内容摘要：
科排名年级前茅。 以前较薄弱的学科也在原有的基础上有了提 高。 大多数同学学习态度认真，班级学习气氛浓烈。 如今，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于以前。 他们不仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。 在上课听课效率方面，我班大多数同学都认真听讲，紧跟老师思维，并能大胆发表自己的见解，与老师共同探讨。 但有极少数偶尔上课迟到，玩手机，对于某些课程态度不积极 ，课下自主学习意识不强，成绩不是很理想。 经过长时间的督促，情况已经好转。 在作业完成与上交方面，同学们渐渐改去了抄作业的坏毛病，独立完成老师布置的作业，不懂就向老师同学请教。 各科课代表也十分尽职，每次都及时上交作业到任课老师手中，配合老师的教学。 三、劳逸结合，注重团结 但是，在一个大学的班级中只讲学习是远远不够的。 课余丰富多彩的生活是我们不可缺或的一部分。 只有全面素质的提升才是当代大。阅读剩余 0%
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