20xx年语文人教版中考总复习资料大全

20xx年语文人教版中考总复习资料大全内容摘要：

鸱 (chī) 吓 (h232。 ) 濠 (h225。 o)梁 鯈 (ti225。 o)鱼 第六单元 刿 (hu236。 ) 长勺 (sh225。 o) 间 鄙 徧 (bi224。 n) 玉帛 小信未孚 (f) 辙 (zh233。 ) 夫战 靡 昳 (y236。 )丽 朝服衣冠 窥 (kuī)镜 间 (ji224。 n)进 期年 (jīni225。 n) 仞 (r232。 n) 惩 (ch233。 ng) 迂 (yū) 荷 (h232。 )担者 箕(jī)畚 (běn) 孀 (shuāng)妻 始龀 (ch232。 n) 叟 (sǒu) 厝 (cu242。 ) 雎鸠 (jūjiū) 窈窕 (yǎotiǎo) 逑 (qi) 荇菜 (x236。 ngc224。 i) 窹 (w249。 )寐 (m232。 i) 芼 (m224。 o) 蒹 (jiān)葭 (jiā) 溯 (s249。 )洄 (hu237。 ) 晞 (xī) 湄(m233。 i) 坻 (ch237。 ) 跻 (jī) 沚 (zhǐ) 【 2020 中考复习（ 二 ） 成语 (A卷 )】 考题出现位 置： 选择题第 3 题（ 3 分） 10 提示： 要解答好这类题，首先要重视平时对词汇的积累，尤其对词义的用法要有准确的理解和掌握。 其次，应对不同的题型采取不同的解答方法。 如词语运用性选择题，可以从四方面入手：①注意题干显示测试要求的关键性词语；②快速浏览句子，了解句子的基本意思；③把备选词语进行相互比较，找出其细微差别；④根据提供的语境推敲备选词语，以确定恰当的选项。 再如，解答结合语境理解某一词语的确切含义这类试题，也应注意三点：①准确把握题干所示的语境；②准确判断词语在特定语境下的特定含义；③把词语的语境含义放到它所在的 语境中去检验，保证其使用的准确性。 更多复习资料 ： 《 2020 年中考语文专题训练技巧》专题二：词语的积累和运用 《五年中考 三年模拟 2020语文》专题二：汉字的书写与识记 《中考中复习全解 语文》第二轮 基础积累 三、词语 练习题： 本练习题为近几年中考题改编而成，每一道题的每一个成语都要用成语字典查并批注。 1．下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 上清寺是最具传奇色彩的地方，周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆„„， 举手投足 ． ． ． ． 间都 可以窥见历史的遗踪和时代的发展。 11 B．在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得 小题大做 ． ． ． ． ，榜上无名也就理所当然了。 C．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵． ． ． ．。 D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园„„ 纷至沓来． ． ． ． 的重建喜讯报告着灾区的重生。 2． 下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的 始作俑者． ． ． ． ，我 们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。 B．扬州瘦西湖是一个美的世界，美的景，美的人，美的物，美的情，无不令人 触目伤怀． ． ． ．。 C．遨游于艺术的海洋时，美虽然有时在印象中 稍纵即逝． ． ． ． ，但仍能使人感怀。 D．小张和小明是一对黄金搭档，在工作中两人 相映成趣 ． ． ． ． ，都取得了喜人的业绩。 3．下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A． 为了改变这个班学风不正的局面，周老师服从了领导的安排， 粉墨登场． ． ． ． 担任了该班的班主任。 B．王校长不辞辛劳， 三顾茅庐． ． ． ． 去看望生病在家休养的杨老师。 C．玉树地震发生后 ,许多 青年志愿者纷纷奔赴灾区 ,我市的医务工作者也 蠢蠢欲动． ． ． ．。 D．大家认为他没有真才实学 ,只是 浪得虚名 ． ． ． ． 而已 ,对他的印象也就极差。 4．下列语句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） ，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是 不可理喻． ． ． ． 的。 B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子， 语重心长 ． ． ． ．地给我讲了沉迷于网络的害处。 ,参与地下深处的工作 ,并 乐此不疲． ． ． ． ,甚至忘记了岁月是怎样流逝的。 ,但在美国 ,她却是个 赫赫有名． ． ． ．的才女。 5．下列 语句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） 12 A． 举世瞩目 ． ． ． ． 的中国 2020 年上海世界博览会开幕式 30日晚在上海世博文化中心隆重举行。 B．扬州 市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象 戛然而止． ． ． ．。 C．母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。 她讲的 娓．娓动听． ． ． ，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 （等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落， 鳞次栉比． ． ． ．。 6． 下列语句中，加点的成语使用 正确 的一句是 （ ） A. 军事专家认为极 超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就 无地自容 ． ． ． ． 了。 、嫩芽，我以 揠苗助长． ． ． ． 的心情，巴不得它长得快，长得绿。 C．他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本 声．情并茂． ． ． ，情节曲折。 ：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里可以 附庸风 ． ． ．雅 ．。 ” 7．下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是（ ） A. 在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的 重要性，希望在未来的日子里能 防 ． 患于未然． ． ． ．。 ，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能 信马由缰． ． ． ． ，这是设计人员起码的职业操守。 “环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾 信手拈来． ． ． ． ，集中带到山下，分类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取„„”院士的一番话 入木三分． ． ． ． ，让我们深受教育。 8．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） ，一经新闻媒体报道，就被传得 满城风雨． ． ． ． ，感动了无数 市民。 B．发展低碳经济 首当其冲 ． ． ． ． 的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 C．第四届全国体育大会组织者在赛事安排上 独出心裁 ． ． ． ． ，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民 13 互动的特点。 D．上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人 刮目相看． ． ． ．。 9．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了 举重若轻． ． ． ． 的人物。 豆蔻年华． ． ． ． ，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。 ，连回家的路费都没有了，恳请各位 高抬贵手． ． ． ． ，接济我们一点，以便我们度过难关。 D．中国国家馆在东方的晨曦里，在 美轮美奂 ． ． ． ． 的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。 10．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ） ，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心， 耿耿于怀． ． ． ． ，这份情和爱我任何时候都不会忘记。 B．万涓聚作河，便有了 一泻千里 ． ． ． ． 的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。 C．大力倡导低碳绿 色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府 责无旁贷． ． ． ．。 D．北京奥运会的成功举办，上海世博会的隆重开幕，中国人的自豪感在 与日俱增． ． ． ．。 11． 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A．有些人一旦拥有了名利，就变得 患得患失 ． ． ． ． ，不愿再冒风险放手一搏。 B．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得 开卷有益． ． ． ．。 C．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了 天伦之乐． ． ． ．。 D．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更 加地 一丝不苟． ． ． ．。 12． 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要 恪尽职守． ． ． ．。 B． 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人 叹 ． 14 为观止． ． ．。 C．李霞是我们的班长，深得每一个人的拥护，每次同学聚会，大家都盼望她早点来到，但近来几次她总是来迟， 可谓 不速之客． ． ． ．。 D． 看到世乒赛上中国女队的失利，他 黯然神伤． ． ． ． ，离开了座位。 13．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A．熊猫美仪、美凤 憨态可掬 ． ． ． ． ，正在自己的小天地里嬉戏。 B．梯田上面，有漫漫云 海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。 此景真是神奇瑰丽、 莫可名状． ． ． ． ，让人惊叹。 C． 层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、 气象万千． ． ． ． 的图画。 D． 近年来，扬州城面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群． ． ． ． ，蔚为壮观。 14．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A．九（二）班陈柳学习好，工作好，人品好，在班级同学中 德高望重． ． ． ．。 B． 十四年未曾谋面的老同学在北京 萍水相逢 ． ． ． ． ，共叙别后之情。 C． 小说家最好的住所是哪里。 是 人迹罕至． ． ． ． 的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓。 D．青少年要有不 迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于坚持，就要 强词夺理． ． ． ．。 15. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹， 感人肺腑． ． ． ．。 B．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应 持之以恒 ． ． ． ． ；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。 C．在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎， 美不 ． ．胜收． ． 的扬州古护城河，那真是惬意无比啊。 D．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏 妙手回春． ． ． ． 的强烈信号。 16． 下列各句中加点成语使用恰当的一项是（ ） A. 新时代、新追求，我们要怀着 目空一切 ． ． ． ． 的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。 B．登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人 心旷神怡． ． ． ．。 C．玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得 头晕目眩． ． ． ．。 15 D．我们应重新认识和建设中国的传统节日，通过多种形式还原它们的文化内涵。 清明节、端午节、中秋节等民族传统节日被定为国家法定节假日，真是令人 赏心悦目． ． ． ．。 17．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（ ） A．电视 剧《蜗居》一炮打响，不久就有《蚁居》播出，后者与前者情节类似，给观众 狗尾续貂． ． ． ． 之感。 B． 初 中毕业以后，李小海没能考上理想的大学，也没有找到合适的工作，他便整天 不学无术． ． ． ． ，在社会上瞎混。 C． 西南大旱警示我们，本来就水资源匮乏的北京离 “ 水贵如油 ” 的情形 指日可待 ． ． ． ． ，节水意识还需要进一步加强。 D．以牺牲环境来发展经济的做法，如果还不能引起各级政府的高度重视，后果将无法想象，这不是 危言耸听． ． ． ．。 18． 下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ） A．王家岭煤矿透水事故，再次暴露了安全生产责任落实不到位、安全 管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件 痛不欲生． ． ． ．。 B．经过了这几个月的集训，国家足球队的技术水平是否能有较大提高，精神面貌是否能有明显改变，广大球迷正 拭目以待． ． ． ．。 ， 新官 ． ． 上任三把火． ． ． ． ．。 但对于袁贵仁来说，自己的火还未烧起，民间对教育部长的殷切期望就已经火焰高涨了。 D. 课文中，对人物形象的分析，对文章主旨的理解，可以 仁者见仁． ． ． ． ， 智者见智 ． ． ． ． ，只要言之成理，有何不可呢。 19． 下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是 （ ） A． 为了建设和谐社会，城市学校应主动和乡镇学校结对子， 鼎力相助． ． ． ． 薄弱学校。 B．那些穿戴前卫的半大孩子们，在嬉笑打闹中走出地铁站，钻进装潢的金碧辉煌，陈列着 光怪陆离 ． ． ． ． 的商品的超市中。 C．捐资助学有他，义务献血有他，揭露街头诈骗有他 „„同事们都称赞他是一个 从善如流． ． ． ． 、乐于助人的好青年。 D． 2020 至 2020 年，云南遭遇了秋、冬、春连旱，旱情严重，堪称百年一遇。 “ 珍惜水资源，节约用水 ” 的观念 路人皆知． ． ． ． ，全省人民奋起抗旱。 20．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ） A．如今大街小巷各种小广告泛溢成灾，简直到了无孔不入的地步。 这些广告大多 良莠不齐． ． ． ． ，既误导消费者，又污 染了环境。 B． 几年不见，没想到祖父已经耳聋眼花， 老气横秋 ． ． ． ． ，连走路也要人搀扶了，望着他伛偻的背影，我不禁悲从中来。 16 C．教师素质有 “ 五能 ” ：把。