铝城一中中学生理想信念教育活动实施方案内容摘要:
当代青少年学生的一门必修课。 人一生的生命不过七、八十年。 每位同学从现在起就要立足于现实,放眼未来,对自己的人生进行一次初步的规划和设计。 既要充分想象自己未来的人生是怎样的光明和辉煌,又要考虑为了使这一美好的理想转化为现实当下应当怎样行动。 同学们可以以《二十年后的今天》为主题,描绘二十年后的社会面貌、畅想自己二十年后在做什么工作。 生活状况怎样。 同学、朋友、父母等情况。 在畅想和追寻中逐步确立自己的人生理想。 用理想点燃生命之火,这样的生命因理想而精彩,也会因理想而成功。 4.用 榜样 格言 励志文章 强化意志信念。 在人类历史的长河中无数优秀人物留下许多感人肺腑的事迹,同样,人们也在传诵着许多催人奋进的名言警句、格言宣词。 读起这些格言,一种人的尊严感和崇高意识会油然升起。 只要长期坚持阅读,名言警句里蕴涵的丰富思想就会内化为人的信念,变成人的意志,外显为人的行动。 这些名言警句就象一盏盏明灯,照亮着我们的心灵世界。 我们可以从以下三方面着手: 每周一次宣言: 学校或班级统一撰写激发学生热情的“学生宣言”,每周利用十分钟时间以班级为单位集体宣读誓言。 宣读誓言时要求全体同学全身心投入其中,整齐响亮,读出激情,读出效果。 长期坚持,必然会内化为自己的信念意志。 每日一条格言。 由班级同学轮流选择一句自己喜欢的格言,用正楷抄写在黑板右侧,让全班同学阅读欣赏。 利用课余时间与同学交流对这一格言的感受。 每人一张座右铭牌。 自制一个“座右铭牌”,写上班级竞争对象的姓名,崇拜的伟大人物,自己的奋斗目标,以及激励自己发奋图强的名言警句。 每周读一篇励志。铝城一中中学生理想信念教育活动实施方案
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