八年级语文寻觅春天的踪迹

2拟物：把人当作物来写，使人具有物的动作或情态。 例：帝国主义夹着尾巴逃跑了。 (人是没有尾巴的 ,这里把帝国主义写成兽类了 ) 用拟人手法描绘你所见到的 三、对偶 :用结构相同 ,字数相等的两句 (或短语 )组成一对句子 ,把两方面的意思突现出来。 例： 横眉冷对千指， 俯首甘为孺子牛。 四、排比 ：把内容相关 ,结构相同 ,语气一致的三个 (或三个以上 )句子或短语接连起来用。 例：

的是一种心态，是一种领悟和 灵性，能敏锐发现主活中的趣 事，既能看到可笑的一面，又 能看到可爱的一面。 崔永元 的幽默，是人们公认的个性风格， 也是吸引人们参与讨论，关注 《 实话实说 》 的另一个重要原因。 《 老房子，新房子 》 里介绍作家 冯骥才 时，说起年轻时做篮球运动员受伤的往事， 崔永元 插话说： “ 大家知道拼搏精神，是从中国女排开始的， 实际上从冯先生就开始了。 ”。

1920年出版 第一部新诗集 《 尝试集 》。 1932年 创办 《 独立评论 》。 1938年出任驻 美国大使 ，抗日胜利后任 北京大学校长。 1949~1957年旅居美国。 1958年任台湾的 中央研究院院长。 1962年病逝于台湾。 胡适为人宽厚、热情、真诚、善良，在北京，胡适家里每到星期

然风光 （绮丽动人） 人文景观 （美丽、和谐、幸福） 李亚度桥 威尼斯的夜景 公朵拉 问题探讨： •威尼斯的美表现在哪里。 作者是如何描述的。 请找出课文中的比喻句，并联系上下文想象出几幅明丽的画面来。 • 6段主要写圣马可广场的来历、建筑、特产、游客等，似乎与题目无关，是否多余。 应该怎样理解。 •课文为什么不用 “

糕点说：“这些都赐给你，带回去吧。 ” 走南闯北、善于察言观色的杨小楼看到今天慈禧太后老佛爷的心情还不错，于是心里面想，早就听说太后老佛爷写的“福”字不错，何不趁机讨要一幅字呢。 杨小楼心里面是这么想的，于是乎他一边叩头谢恩，一边壮着胆子说：“叩谢老佛爷，这些贵重之物，奴才不敢领，请 …… 另外恩赐点 ……” “要什么。 ”看来，今天慈禧太后老佛爷的心情还真是不错，居然没有发怒。

课文在介绍动物克隆的成就时，是按照怎样的顺序来写的。 克隆技术给人类带来哪些好处。 文中哪些地方体现了科研人员的努力。 体现了他们的什么精神。 在学习中，我 们该如何做。 再读探究： “ 克隆鲫鱼出世前后 ” 一节的说明顺序是 什么。 这样安排有 什么好处。 为了说明 “ 克隆是什么 ” 作者运用了哪些 说明方法。 在文中找出。 为了说明 “ 克隆是什么 ” ，作者运用了哪些说明方法。 举例子