人民教育家-陶行知内容摘要:

的生活,便是受有目的的教育。 ”他还指出:“生活教育与生俱来,与生同去。 出世便是破蒙;进棺材才算毕业”。 可见,陶行知所说的“教育”是指终生教育,它以“生活”为前提,不与实际生活相结合的教育就不是真正的教育。 他坚决反对没有“生活做中心”的死教育、死 学校、死书本。 陶行知认为,“生活主义包含万状,凡人生一切所需皆属之”。 “生活”不是人们通常狭义的理解,而是“包含广泛意味的生活实践的意思”。 “生活”是包括整个自然界和人类社会生活的总体,是人类一切实践活动的总称。 “生活即教育”就其本质而言,是生活决定教育,教育改造生活。 具体讲,教育的目的、内容、原则、方法均由生活决定;教育要通过生活来进行;整个的生活要有整个的教育;生活是发展的,教育也应随时代。
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