合并同类项华师大版

线在位置上有什么 特点。 ∠3 与 ∠ 6 角的名称 位置特征 基本图形 相同点 共同特征 同位角 同旁内角 内错角 特征： 在截线的两侧，在被截两直线之间。 在截线的同侧，在被截两直线之间。 在截线的同侧，在被截两直线的同旁。 角的名称 位置特征 基本图形 相同点 共同特征 同位角 在截线的同侧，在被截两直线的同旁。 同旁内角 在截线的同侧，在被截两直线之间。 内错角 在截线的两侧

102+3 =（ 10 10 10） （ 10 10 10） 5个 10 8个 10 =10 10 10 13个 10 =10 13 幂的意义 乘法结合律 (根据。 ） 根据 （。 ） 根据 （。 ） 幂的意义 10 10 5 8 （ 2） =105+8 =（ 10 10 10） （ 10 10 10） m个 10 n个 10 =10 10 10 (m+n)个 10 =10 m+n 幂的意义

ere did you get them? A. big fish B. a big fish C. a piece of big fish D. big a fish 19. He left ________ with my secretary that he would call again in the afternoon. He said he would keep ________.

透水性能最强 通气性能最强 三种土壤类型及质地 思考 根据上述三种土壤的结构，你认为： 哪种土壤通气性能最强。 哪种土壤透水性能最强。 哪种土壤保水性能最强。 哪种土壤通气性能最差。 哪种 土壤保水性能最差。 砂土类 砂土类 砂土类 黏土类 黏土类 方阵一 方阵二 方阵三 方阵四 方阵五 练习总目录 土壤中一般都含有 ____、______、_____等三种矿物质颗粒。 砂粒 粉砂粒

叶脉 叶表皮的结构特点： 表皮细胞形状不规则，无色透明，排列紧密， 对叶起＿＿＿＿＿作用。 保护 观察：叶片的表皮细胞 说明：取材 不能撕得太厚 ,否则 细胞重叠会影响观察效果。 保卫细胞： 半月形、 含叶绿体 两个的保卫之间的小孔叫气孔。 气孔周围的细胞壁较厚。 叶中的水就是以气体状态 从气孔中散发出来的。 气孔的开闭是由保卫细胞控制的。 水分亏缺时， 保卫细胞失水， 气孔关闭。 水分充足时，

前苏联赞科夫的“教学与发展实验”教学理论、美国布鲁纳的“结构主义”教学理论和兴盛于 20世纪五六十年代西德的“范例教学”理论 继续前进。 换一种问法你会改吗。 把下面三个句子组成一个通顺的复句。 不得改变原意，可适当增减字词。 理论界认为二战之后有三大新教学论流派。 这三大新教学论流派是：前苏联赞科夫的“教学与发展实验”教学理论，美国布鲁纳的“结构主义”教学理论和西德的“范例教学”理论。