初二政治下学期我们维护正义内容摘要:

持和保障 公平 (2)正义的制度: 支撑 公平的获得 没有正义的制度就没有真正的公平。 国家为什么要制定这些政策。 制定这些政策体现了什么追求。 小结:知识的框架图 正义是人类良知的“声音” 走进正义 社会发展需要正义 正义的含义 正义行为与非正义行为 正义需要制度来保证 我国相关的制度体现了正义 正义与公平的关系 正义对社会制度的重要价值 践行作业: 你所在的学校、班级生活中还存在哪些不遵守学校规则的不文明现象。 我们怎样养成遵守社会规则的良好习惯。 公平与正义的关系 社会发展需要正义 1、公平的获得需要正义的制度来支撑,没有正义的制度就没有真正的公平。 2、公平给人们提供了发展的机会和权利,而正义则通过制度的调节来避免严重的社会分化,使我们的社会健康、持续的发展。 保送为什么要通过综合考评的方式来确定人选 ? 吴敏得到保送名额会带来什么影响 ? 在你的身边发生过类似的事情吗。 你们是如何对待的。 p112 维护正义要自觉遵守社会规则和程序  正义和正义制度是面向全体社会成员的,它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序,没有人可以例外。  规则和程序反对歧视,不允许特权。 作为社会成员,我们遵守社会规则和程序,就是维护正义。 为什么说遵守规则和程序就是维护正义。 我们应该怎样做。 从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义。 非正义行为的危害: 损害别人的权利和机会,进而危害整个社会。 面对上例选拔的结果 ,两名同学采取了不同的态度和行为 :小赵忍气吞声。 小孙找到班主任 ,要求给个说法。 我得让班主任 给个说法 算了吧。 活动体验 以消。
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