初三语文孟子两章内容摘要:

,梗塞,指不顺 •衡于虑。 •拂同 “ 弼 ” ,辅佐 •入则无法家佛士。 4.虚词。 于 以 从 舜发 于 畎亩之中 给 故天将降大任 于 是人也 在 而死 于 安乐也 凭 以 天下之所顺 用来 所 以 动心忍性 比较本文的两篇短文,看看它们提出、阐述论点的方式及风格上有什么相同之处和不同之处。 •相同之处: •两篇短文的题目均是编者加的,都是论点,并且字数相等,都是由两个结构相同的短语构成,都用对比,观点鲜明。 •两篇短文都用了类比论证的手法。 •第一则以战争中的情况作为事例,强调 “ 天时不如地利,地利不如人和 ” ,然后类推出治国的道理; •第二则从个人事例说起,最后归结到统治者治国上。 •两篇短文都使用了排比、对比等修辞手法,气势磅礴,具有极强的说服力。 •不同之处: •两篇文章提出论点的方式不尽相同: •第一则短文的论点在文章中间部分点明,然后对论点进行了进一步的解释和阐述; •第二则短文在文章结尾处揭示出论点,不再对论点进行解说。 • 1.如何看待孟子 “人和”的主张。 (有什么进步意义及局限) • 2.你赞同孟子的 “生于忧患,死于安乐”的观点吗。 《 生于忧患,死于安乐 》中提出担当大任的人必须经过艰苦生活的磨练。 请查找相关资料,补充一些例子,说说你的看法。 请将你的思考写成文,题目自拟。 仲尼厄而作 《 春秋 》 韩非囚秦, 《 说难 》 、 《 弧愤 》。 屈原放逐,乃赋 《 离骚 》。 司马迁受宫刑而作 《 史记 》。 欧阳修。
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