陶校长的演讲教学指导内容摘要:

另外,这一段演讲的语言非常口语化,几乎都是短小的句子,也没有什么深奥的词语,读着,就仿佛在听着一个人在对你讲话一样,句句入耳。 三、 金手指 表达方法提示 通俗易懂、多用口头语 演讲稿对语言的要求 这是我们在所有课文的学习中,读到的第一篇演讲稿。 读了这篇演讲稿,你一定会说,这篇课文好像和我们以前学过的课文都不一样。 以前的 课文,用的词语都非常考究,有的还很华丽,而且句子也很讲究。 而《陶校长的演讲》就显得太普通、太平实了,甚至都没什么好词好句,就像一个人在对着大家说话一样。 其实,并不是陶校长不会使用好词好句,而是因为这就是演讲的一个特点:语言要通俗易懂,而且要多采用口头化的语言。 你想想,演讲是当着很多很多人的面,阐述自己的观点,说明自己对哪个问题的看法的。 你要把自己的观点、看法和道理给大家讲明白,就必须用大家都容易听得明白、听得清楚的话,而不能绕圈子,在那里铺陈描述。 你看课文,陶校长演讲时的开场白: 今 天我想和大家谈四个。
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