初一政治下学期挫折

求包括四个方面：（引导学生阅读教材第 105页的“相关知识链接”） ①全面贯彻国家的教育方针，为社会培养各种人才。 （介绍党的教育方针：教育要与生产劳动相适应，使受教育者在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展的社会主义建设者和接班人。 ） ②关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为。 ③保护未成年人学生的人身安全和健康 案例分析

材料： 1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员突然做出了一个惊人的动作：他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。 双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规则可依。 后来，为了防止出现类似的问题，英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球规则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。 为什么会制定“不许用手触球和持球跑动”的规则。 规则 公平 公正

》《 高老头 》 等不朽之作。 俄罗斯伟大作家托尔斯泰，在青年时期曾 一度沉溺于奢华和挥霍，荒废了学业，还 留过级。 后来生活促他醒悟，重读以前的 日记，用来进行自我监督，强迫自己完成 每天没有做完的工作，终于磨炼出 坚强的意志。 代表作有： 《 战争与和平 》《 复活 》。 有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。 只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人

记忆力好，背英语单词快 学习成绩比较好 文艺方面有特长 在运动会中取得好成绩 在学科竞赛中取得好名次 当干部，组织能力强 善交往，朋友多 有同情心，乐于助人 10

邪恶、说谎 …… 你具有哪些品质呢。 为朋友两肋插刀 伤他人自己坐牢 为帮朋友出气而打伤他人的李国隆，最近被广西壮族自治区田林县法院判处有期徒刑一年零六个月，并赔偿被害人医疗费用2020余元。 2020年４月１７日晚，田林县农某及其哥哥在河边摆茶摊时，为占摊位与林某发生激烈争吵，被该县城管办人员调解平息。 但年轻气盛的农某咽不下这口气，叫来好友李国隆等人后，以解决与林某发生的矛盾为由

大都生活在社会中层，目标模糊的人一般生活在社会的中下层，没有目标的人都不很如意，有的还常常失业。 二、战胜自我，自强的关键 每个人都有自己的弱点。 自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。 人最大的敌人不是别人，而是自己。 能够战胜自己的人，必定能自强。  牛顿小时侯读书不用功，是班里成绩最差的学生之一。 在受了打击后，他肯动脑筋、爱学习，战胜自己的弱点、做学习上的强者