初一学生如何学好科学内容摘要:
《 科学 》 要求的画图和识图主要分两部分:一部分画图属于作图类型题, • 三、重视观察和实验 科学是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是科学学的重要研究方法。 法拉第曾经说过:“没有观察,就没有科学。 科学发现诞生于仔细的观察之中。 ”对于初学科学的初中学生,尤其要重视对现象的仔细观察。 因为只有通过对观象的观察,才能对所学的科学知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察,才能使我们对所学知识的理解不断深化。 例如,学习运动的相对性,老师讲到参照物时,许多同学都会联想到:坐在火车上的人,会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾飞奔而去。 这个生动的实例使我们对运动的相对性有了形象的认识。 在学习科学知识的过程中,我们还应该重视实验,注意把所学的科学知识与日常生活、生产中的现象结合起来,其中也包含与科学。初一学生如何学好科学
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有一个开关 , 可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关 , 每当红灯亮时 , 它就会按动开关逃出笼子。 而另一猴子不能活动。 实验不间断地进行 , 有一只猴子先死了。 请你判断:你认为哪一只猴子先死 ,为什么。 • 材料一:美国心理学家推孟曾做过一个实验。 他在 25万个小学生中挑选出1500个智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究 , 对其中 150名最成功的优秀者的总结表明 ,
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平均可增长 9厘米,体重增加 8- 9千克。 ⑵身体各脏器功能趋向成熟。 ①心脏:重量增加至出生时的 10倍,心肌增厚,张力增强,心搏出量明显增加。 ②肺脏:肺活量明显增加,10- 13岁为 1400毫升, 14- 15岁为 2020- 2500毫升,到 20岁时可达 2800毫升。 ③脑;神经系统的结构已接近成年。 思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强。 心理的变化有:
u236。 ) 饥寒 (jī h225。 n) 离乱 (l237。 lu224。 n) 缀连 (zhu236。 li225。 n) 远行 (yuǎn x237。 ng) 倔强 (ju227。 ji224。 ng) 洗濯 (xǐ zhu239。 ) 玷污 (di224。 n wū) 怨恨 (yu224。 n h226。 n) 扒窃 (p225。 qi226。 ) 诅咒 (zǔ zh238。 u)