菊花知识内容摘要:
来深受人们的欢迎。 宋《 全芳备祖》对这方 面的记述就非常详尽和深刻,菊花“所以贵者,苗可以菜,花可 以药,囊可枕,酿可以饮。 所以高人隐士篱落畦圃之间,不可一 日无此花也。 ” 菊名小议 菊之高洁,在于它傲霜独立。 而名为花之魂魄,自古以来,文人雅士和园艺家多用极富表现力的辞藻给各种菊花赋予形象贴切和意韵超凡的名字。 或以花色命名,白色菊有:“银丝串珠”、“空谷清泉”、“珠帘飞瀑”、 “月涌江流”;黄色菊则有:“飞黄腾达”、“黄莺出谷”、“泥金狮子”、 “沉香托桂”;绿色菊有:“绿阳春”、“绿柳垂荫”、“春水 绿波”;白 色微绿的称“玉蟹冰盘”,红色中加白的叫:“枫叶芦花”;红白绿三色的 名“三色牡丹”、“绿衣红裳”等等。 或借诗词典故表示菊花的颜色,如红 色的“红叶题诗”、黄色的“黄石公”、粉色的“人面桃花”,每个菊名之 后伴有一段精彩动人的故事。 或以花瓣来辨其形:“惊风芙蓉”、“飞龙舞 爪”、“松林挂雪”、“香罗带”、“老翁发”、“金铃歌”等等。 还有以 花的造型来命名的:“柔情万缕”、“长风万里”、“金线垂珠”、“墨荷”、 “十丈珠帘”、“一坯雪”、“彩云爪”等,一语道破花的万种风情。 也有 以历史人物和故事命名 的, 如“出师表” 、“龙城飞将”、“龙图阁”、 “木兰换装”、“嫦娥奔月”、“白西厢”、“湘妃鼓瑟”等等,每一个名 字的背后都蕴含一串动人故事,启发人们的想象。 尚有一种依据色、瓣、朵 综合而成“韵”而命名的,如“醉荷”,取其似荷非荷,极似微醉之。菊花知识
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u236。 ) 饥寒 (jī h225。 n) 离乱 (l237。 lu224。 n) 缀连 (zhu236。 li225。 n) 远行 (yuǎn x237。 ng) 倔强 (ju227。 ji224。 ng) 洗濯 (xǐ zhu239。 ) 玷污 (di224。 n wū) 怨恨 (yu224。 n h226。 n) 扒窃 (p225。 qi226。 ) 诅咒 (zǔ zh238。 u)
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《 科学 》 要求的画图和识图主要分两部分:一部分画图属于作图类型题, • 三、重视观察和实验 科学是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是科学学的重要研究方法。 法拉第曾经说过:“没有观察,就没有科学。 科学发现诞生于仔细的观察之中。 ”对于初学科学的初中学生,尤其要重视对现象的仔细观察。 因为只有通过对观象的观察,才能对所学的科学知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察