九年级语文上枢密韩太尉书内容摘要:
门人贤士大夫游。 其 为第二段划分层次,并归纳出层意。 ( 1)写原来的生活之地不足以养气,于是出外游学,寻求天下奇闻壮观。 ( 2)写自己游历天下的所见所闻。 ( 3)赞颂韩太尉的名声,表示未能谒见的遗憾。 第一层从几个方面写原有的生活之地不足以“养气”。 —— 邻里乡党之人 所见所览 —— 不过数百里之间,无高山大野可登览 所读所学 —— 皆古人之陈迹 于是作者作出了“决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大”的决定。 请翻译这句话。 译: 所以坚决地舍弃它们,去寻求天下的奇异见闻、雄壮景观,以知晓天地的广大。 所与游者 第二层作者写自己出外游学见到了什么。 有什么感受。 ( 1)游秦汉故都、终南山、华山 ( 2)观黄河 ( 3)览京师 ( 4)见欧阳修 ( 5)与其门人贤士游 —— 山川秀丽 —— 慨想古之豪杰 —— 见宫阙之壮,城池之富且大 —— 议论宏辨,容貌秀伟 —— 天下文章聚乎此 第 3层从哪几方面赞颂了韩琦。 请依下列提纲找出相关句子。 ( 1)才略贯天下。 ( 2)有政治才能。 ( 3)有军事才能。 有定国安邦之才 慨 古 之 豪 杰 览。九年级语文上枢密韩太尉书
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
九年级科学酸性氧化物和碱性氧化物
( 可溶 ) SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O B、 酸性氧化物 +水 → ( 相应的 ) 含氧酸 ( 大多数 , SiO2 除外 ) CO2+H2O=H2CO3 高温 C、酸性氧化物 +碱性氧化物 → 含氧酸盐 SiO2+CaO===CaSiO3 (3).酸性氧化物的化学性质 : 凡能跟酸起反应生成盐和水的氧化物。 (1).定义 : 点燃 A. 金属与氧气化合