七年级语文国宝—大熊猫内容摘要：
濒临灭绝的处境 （ 8 ）不惯“舒适” （ 913） 环境习性 （ 1416） 三、（ 1718）大熊猫生活 历史 的特征 国宝保护 （ 果 —— 因 ） 逻 辑 顺 序 可爱 珍贵 俊俏长相 繁殖困难 友好使者 称“活化石” 9生长环境 1011命名由来 12食竹习惯 13活动特点 （因——果） 古老 可爱的大熊猫 探究学习： 课文中运用了哪些说明方法。 你能给大家找出来并说说它们的作用吗。 请找出课文中你喜欢的段落，说出 你喜欢的理由，并朗读出来。 小结：。阅读剩余 0%
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