亡人逸事课件江苏教育版内容摘要:
4—— 6个字给每部分加一个小标题。 天作之合: 从“天作之合”的婚姻说起,回忆了作者与妻子是怎么结婚的。 初次见面 : 着重写了自己和妻子初次见面时的情景。 勤劳持家 : 写妻子如何从一个娇惯女儿变成一个吃苦耐劳的妻子与母亲。 临终痛别 : 写了作者对妻子的愧疚并回忆妻子临终前的情景。 讨论分析: 作者通过哪些事表现了亡妻这样的美德。 体现了他对亡妻怎样的情感。 细节 1:她 点头笑着说 :“真不假,什么事都是天定的。 假如不是下雨,我就到不了你家里来。 ” —— 一如既往的温柔和内心的幸福感,以及她对婚姻的满意。 细节 2: “盯”“跳”“走”“钻” —— 腼腆害羞 细节 3:她 严肃地说 :“你明天叫车来接我吧,我不能这样跟着你走。 ” —— 礼教观念很重,又非常质朴。亡人逸事课件江苏教育版
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等的。 ” “ 如果这串钥匙是一样的,虽然没灯光,也肯定能打开 门。 ” “ 如果打开门的钥匙是这串钥匙中最大的,那摸到打开门的可能性是 100%”。 学生在说 、 辩 、 析中 , 会发生思维的碰撞 , 在碰撞中 , 他们
影子的形成、小孔成像、日食和月食等都是由于 光的直线传播。 光的传播速度 光在不同物质中传播的速度 不同 ,光在真空中传播的速 度最快 ,每秒为 3 105千米 即 3 108米 光年是指 光在一年中传播的距离它是长度单位。 讨论: 雷雨时,为什么先看见闪电后才听到雷声。 百米赛跑时,为什么终点记时员要在看到起点发令枪冒烟时就开始记时才准确。 光的传播速度比声音要快得多。
秦城恐不可得, 徒 见欺 ②而蔺相如 徒 以口舌为劳 ⑸ 幸 ①大王亦 幸 赦臣 ②而君 幸 于赵王 ⑹ 以 ① 以 勇气闻于诸侯 ②愿 以 十五城请易璧 ③严大国之威 以 修敬也 ④则请立太子为王, 以 绝秦望 ⑤ 以 先国家之急而后私仇也 (幸好,侥幸) (宠幸) 凭 用,拿 来,连词 用以,用来 因为 解释古今异义词 ⑴未尝有坚明 约束 者 ⑵请以秦之咸阳为赵王 寿 ⑶臣所以去 亲戚
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