五年级数学分数与小数的互化内容摘要:
1 1 3 1 2 3 4 1 1 1 2 4 4 5 5 5 5 8 20 25 并且记住这些结果。 把下面的小数化成分数。 下面的做法对吗。 说出理由。 4 = 8247。 25 = …… ( ) = … … ( )。五年级数学分数与小数的互化
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、 动脑想一想 : 怎么列式。 你们准备怎样分。 小组合作: → → → 你分对了吗。 分数与除法的关系 区别 分母 分数线 被除 数 除数 除号 是一种运算 联系 除法 分数
2 3 1 3 和 2 3 1 3 > 2 3 1 3 1 3 含有 2个 1 3 含有 1个 例题 比较 下面每组中两个分数的大小 2 5 3 5 < 2 5 3 5 和 0 1 0 1 2 5 3 5 1 5 含有 2个 1 5 含有 3个 例题 2 5 3 5 < 2
6 2 3 1 试试看吧 ! 我们把 6只熊猫看成一个整体。 现在可以用哪个分数表示涂色的熊猫呢 ? 一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示
展辽代具有民族特色的瓷器 南宋棉纺织业的新成就棉布开始取代麻布成主要衣被原料明州、泉州、广州为造船业中心 冶铁采用较为先进的竖式风箱 矿冶业具有一定的规模金代耀州瓷窑 黄道婆传播技术松江成为棉纺织业中心景德镇成为全国的制瓷中心 商业和城市的繁荣 北宋 南宋 辽 西夏 金 元 商业活动不受时间与地域的限制有娱乐场所瓦肆行会组织进一步发展农村集市成为固定集镇最早纸币
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