九年级数学一元二次方程应用内容摘要:
+1000(1+x)+1000(1+x)2=2500 C 1000(1+x)+1000(1+x)2=2500 D 1000(1+x)2=2500 C 2 某厂一月份的产值为 10万元 ,第一季度的总产值为 70万元 ,设平均每月的增长率为 X,根据题意列出方程是 ( ) A 10(1x) 2=70 C 10+10(1+x)+10(1+x)2=70 B 10(1+x)+10(1+x)2=70 D 10(1+x)2=70 C 例 某药品经两次降价,零售价为原来的一半。 已知两次降价的百分率一样,求每次降价的百分率。 (精确到 ℅ ) 新兴电视机厂由于改进技术,降低成本 ,电视机售价连续两次降价 10﹪, 降价后每台售价为 1000元 ,问该厂的电视机每台原价应为 ( ) A 1000元 D 1000元 1000元 C 1000元 B B 1 为响应国家 “ 退耕还林 ” 的号召 ,改变我省水土流失的现状 ,2020年我省某地退耕还林 1600亩 ,计划2020年退耕还林 1936亩 .问这两年平均每年退耕还林的增长率是多少 ? 小红的妈妈前年存了 5000元一年期的定期储蓄,到期后自动转存,今年到期扣除利息税(利息税为利息的20%),共取得 5145元,求这种储蓄的年利率。 3 . 市第四中学初三年级初一开学。九年级数学一元二次方程应用
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________;函数 y随 x的增大而减小的是 ______;图象在第一、二、三象限的是_____。 ② ①、②、③ ④ ③ 解:一次函数当 x=1时, y=5。 且它的图象与 x轴交点 是(6,0)。 由题意得 解得 ∴ 一次函数的解析式为 y= x+6。 点评 :用待定系数法求一次函数 y=kx+b的解析式,可由已知条件给出的两对 x、 y的值,列出关于 k、 b的二元一次方程组。
位置 . ,使度盘的直径对准目标 M,记下此时铅垂线所指的度数 . 测量物体的高度 活动二 :测量底部可以到达的物体的高度 . 做一做 P26 4 怎么解 ? 所谓 “ 底部可以到达 ” ,就是在地面上可以无障碍地直接测得测点与被测物体底部之间的距离 . 如图 ,要测量物体 MN的高度 ,可以按下列步骤进行 : A处安置测倾器 ,测得 M的仰角 ∠ MCE=α. A到物体底部 N的水平距离
V形架,将两个钢管托起,已知钢管的外径分别为 200mm和 80mm,求 V形角 α 的度数。 从边长分别为 a、 b( ab)的矩形纸片上剪下一个最大的圆,然后再从剩下的余料中又剪下一个尽可能大的圆,求第二次剪下的圆的直径。 计算题: 两圆外切,通常辅助线的添法是连结两圆圆心,平移外公切线,构成直角三角形 ,利用勾股定理计算。 M a b C B A D O 1 O 2 b a 辅助线
2.命题片面型。 命题内容总体上正确但其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分。 解答此类题目不能简单地全面地否定或者肯定。 判断时可以统一为:此观点是错误的。 解答步骤可以按照 “ 肯定什么 —— 否定什么 — 补充什么 ” 的思路进行。 • 3.命题正误并存型。 正误并存型又有两种情况:一是前提与结论正误并存(前提正确,结论错误,如:在我国,发展经济,需要对外开放。 因此
十位数字与个位数字的和是 两位数的十位数字与个位数字互换后得到另一个两位数,两个两位数的积为 . 得根据题意字为设这个两位数的个位数解 ,: x .736510510 xxxx.0652 xx整理得.3,2 21 xx解得.2355,3255 xx 或.2332: 或这两个数为答快乐学习 4 几何与方程 • 5