高三英语readingskills内容摘要:
中出现 “ to be defined as, to be called, namely, that is , that is to say, that is to be , to mean ,this means, to refer to , or, in other words ”等时,它们往往是用来对上文的生词进行解释的语境线索。 • 2)有时在文章中,作者通过词、短语或从句等的修饰功能对名词进行限定或描绘,甚至做某种程度的解释,以便使名词的意义明确、具体和形象。 3.通过同义词线索 为避免词汇使用的重复,作者常使用同义词或近义词,了解这种同义词替换的方法,有助于我们推测词义。 一些常用的引出同义词的标志性词语有or, like , similarly等等。 4. 通过反义词表达对比关系的语境线索。高三英语readingskills
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The dirty clothes ______ , the girl hung them up outside . 4. ______ the dirty clothes ,the girl hung them up outside . A. was washed B. washed washed washed 分析:句 3. 前面应用非谓语动词作句子的状语,逻辑主语是“ the dirty
把这两段话放到课文当中去读读,体会体会,想想如果把这两段话去掉,或者改得简单一点,结果会怎么样呢。 例如把它改了这样: 春天到了,花全开了。 傍晚,高尔基坐在院子里,欣赏着花,心里很高兴。 改成这样,读了之后,就让人感到文章感染力减少了很多。 可见,正是这两段景物描写,让我们更深地体会到那些花的美,感受到它们的确是美好的东西,深深地体会到高尔基为什么会因此而感到特别的快乐
生成两种新的化合物的反应。 AB+ CD = AC+ CB 发生条件:两种物质 在溶液中 相互交换离子,若生成沉淀,或气体,或水,那么复分解反应就可以发生。 ②置换反应: a+bc==b+ac 在 溶液 中,一种活泼性较强的金属,能将活泼性较弱的金属(或 H)从它们的盐(或酸) 溶液 中置换出来。 A、盐 1+金属 1=盐 2+金属 2 B、酸 +金属 =盐 +氢气
mily __ are all music lovers will go to the concert. A. which B. that C. who D. in which 5. These are the tools __ we work. A. with these B. by these C. by which D. with which 6. Is this the school
存来说是有利的。 质粒的另一个特点是既可以离开细菌的细胞,也可以进入细菌的细胞。 这样的来去自由,就使质粒有条件作为基因的运载体,把基因送进细菌的细胞里去了。 质粒和基因都是 DNA 分子,分子性质很相似。 让一个 DNA 分子与另一个 DNA 分子连接在一起是比较容易进行的。 现在一般是用同样的内切酶来处理质粒和基因。 经过处理