匀速圆周运动[下学期]旧人教版内容摘要:

• 2)文字 → 情景 p88“不松弛 ” 几何关系 圆周运动的实例分析 • 竖直平面圆周运动中的临界问题 小球运动到最高点时有: 此时,能够提供的向心力的最小值为 mg,所以小球能够运动到最高点的条件为: mg O T 绳 mg O N 杆 若小球运动到最高点时,杆对小球的弹力 N为零,则有: 当小球运动到最高点的速率 vv0时: N指向圆心。 当 vv0时: N背离圆心。 小球恰好能运动到最高点的条件为 v=0。 绳与杆的区别:杆不仅能够起到拉拽作用,而且能够起到承托作用,但绳只能起到拉拽作用。 第七章 万有引力 •牛顿定律在圆周运动中综合应用的延续 一 、地位 情感、态度、价值观 • 物理学史的回顾不可缺少 • 苹果的故事 效果力: 向心力 直线 曲线 匀变 非匀变特例 v ω a r T R n 性质力:重力、弹力、摩擦力 力的合成与分解 圆周运动 运动的合成与分解 万有引力 二、知识体系 三、教法建议 课时安排: •6课时 • 加利略与日心说 • 低谷 —— 开普勒三定律 • 月球运动引起的思考 —— 谁让月球围着地球转 • 牛顿的困惑(苹果受力与月球受力有什么不同、为什么月球的加速比苹果的加速度小) • 牛顿将开普勒定律与圆周。
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