初二物理下学期动手做实验粤教沪科版内容摘要：
用刻度尺 木块 A的长度是 _______厘米 木块 A的长度是 _________ 厘米 在测量时要进行估读 ,估读有时偏大 ,有时偏小 ,这样就会产生 误差 . 多次测量取平均值 ,可 减小 这种误差 . 活动三：练习使用刻度尺 想一想 ： 测量课桌的长宽高选用什么刻度尺。 测物理课本的长宽选用什么刻度尺。 做一做 ：用选定的刻度尺实际测量 比一比 ：比较实测结果与目测结果，分析目测时的偏差。 议一议 ：目测可靠吗。 为什么要用工具进行测量。 查一查 ：同学们之间实测结果 分析刻度尺的用法是否正确，读法是否正确。 所用刻度尺的分度值相同吗。 用哪一种测量更准确。 • 讨论： • 使用刻度尺时，是否一定要从刻度为 0的位置量起。 • 用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗。 • 各种尺的厚薄一样吗。 它们的刻度在哪一侧，这样有什么好处。 • 用厚木尺在测量时，为什么与透明塑料尺。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。