八年级语文第五单元复习内容摘要:
神情与苏黄不 属。 意动用法: 渔人甚 异 之。 人不独 亲 其亲。 不独 子 其子。 语,告诉。 志,做标志。 名,有名气,出名。 灵,有灵气。 上,爬上。 峨冠,戴着高高的帽子。 椎髻,梳着椎形发髻。 属,类似。 异,以 …… 为奇异。 亲,以 …… 为亲人,奉养 子,以 …… 为子,抚育 使动用法: 无丝竹之 乱 耳,无案牍之 劳 形。 乱,使 „„ 繁乱。 劳,使 „„ 劳累。 活用为状语: 复 前 行。 前,向前。 箬篷 覆之。 箬篷,用箬篷。 石青 糁之。 石青,用石青。 《 桃花源记 》 《 桃花源记 》 中描写桃花林的语句是_______________, _________________,______________, _______________。 《 桃花源记 》 中描写桃花源景物的句子是____________, _______________,_________________。 _____________,_______________。 《 桃花源记 》 中描写桃花源中人们安居乐业的句子是 __________, ___________,___________。 ________, ___________。 《 陋室铭 》 《 陋室铭 》 表明中心的语句是: 《 陋室铭 》 中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 __________,_____________。 《 陋室铭 》 中表现作者惬意闲适生活情趣的语句是: 《 爱莲说 》 : 比喻君子不同流合污的语句是:。 表明中心的语句是:。八年级语文第五单元复习
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14), 《 山间 》 (1916), 《 新罕布什尔 》 (1923), 《 西流的小溪 》 (1928),《 见证树 》 (1942)以及 《 林间空地 》(1962)等。 对人类的恩惠 , 另一方面也写了其破坏力以及