八年级数学平方差因式分解内容摘要:
) ( - ) 2L mn 2L mn 2L 4a 1 4a 1 4a 1 mn 练一练 2020/12/13 1 7 解: (2) - 9x2+4= 4 - 9x2= 22 – ( 3x )2 =(2+3x)(2- 3x) (3) (x+z)2 –(y+z)2 = [( )+( )][( )- ( )] x+z y+z x+z y+z(加法交换律) =(x+y+2z)(x- y) (公式中的 a、 b可表示多项式) 幂、积乘方公式逆用 即: 公式:(ab)n=anbn (am)n=amn 例 3:把下列各式分解因式 (1) _ (2) –9x2+4 (3) (x+z)2- (y+z)2 9 25 x2 1 16 y4 9 25 x2 1 16 y4 (1) _ =( )2 - ( )2 3 5 x 1 4 y2 3 5 x 1 4 y2 1 4 y2 3 5 x =( + )( - ) 2020/12/13 1 8 因式分解: 1、 – a4 + 16 4(a+2)2 9(a。八年级数学平方差因式分解
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着点B按逆时针方向旋转 30度后得到 △ A ′P ′B ′ ,且BP= 2 ,那么PP ′的长为____. A B C A′ B′ C′ 1 B A P P ′ A ′ 2 A 矩形、菱形、 正方形 3 ,Rt △ ABC中 , ∠ ACB=90176。 ,AC=,BC=1,将 Rt △ ABC绕着 C点旋转 90后为 Rt△ A′B′C′,再将 △ A′B′C′绕 B点旋转为 Rt △
∴AD = EF 同理可证: ΔBAC≌ΔBDE ∴DE = AF ∴ 四边形 ABCD是 E F D B C 2 3 1 2)已知:以三角形 ABC的三边为边,在 BC的同一侧分别作三个等边三角形,即 ΔABD、 ΔBCE、 ΔACF ( 1)四边形 ADEF是什么四边形。 说明理由。 A ( 2)请猜测当 ΔABC满足什么条件时,四边形 ADEF是矩形。 当 ∠ BAC等于 150 176。
言 70 74 50 综合知识 67 85 72 创 新 C B A 测试项目 ( 1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用。 ( 2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按 4: 3: 1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用。 解 :( 1) A的平均成绩为( 72+50+88) =70(分) B的平均成绩为( 85+74+45) =68(分)
方程 x – 3( k2x) = x 1得: 又 ∵ x ﹥ 0 ∴ 3k 1 ﹥ 0 即 k ﹥ ∴ k的取值范围是 k ﹥。 X = 613 k3131 例 3:求同时满足
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