五年级数学正负数及小数的意义和性质复习内容摘要：
的现象，如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。 二、复习负数和小数 1．提问：什么叫负数。 什么叫小数的含义和小数的性质。 请大家举例说明。 完成 P120第 1题。 学生反馈，可以让学生结合生活经验再说出一些用正、负数表示的数量。 P120第 2题 说一说思考的过程，加深对小数意义的理解。 。 指导学生完整的说说小数点左右两边的。阅读剩余 0%
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