五年级数学整数运算定律

李如江。

和 30的最小公倍数是 （ ） A： 2 3＝ 6 B： 2 3 3 5＝ 90 C： 18 30＝ 540 B 练习 改错：找出下列各题错在哪里，并说明 如何改正． 6 0 9 0 2 3 0 4 5 3 1 0 1 5 60和 90的最大公约数是 2 3＝ 6 60和 90的最小公倍数是 2 3 10 15 ＝ 900 5 2 3 2 3 5＝ 30 2 3 5 2 3 ＝ 180 修改

用等式的性质解简单的方程（如 3x＋ 2＝ 5， 2x－ x＝ 3） ” －－ 《 数学课程标准 》 ８Ｘ +３＝ 解：８Ｘ＝ ３ ８Ｘ＝

用“四舍五入”法保留两位小数 ， 只需 除到第三位小数 247。 ＋ 5 （ ） 247。 （ ＋ ） 5 ［ ］ =247。 5 ［ ］ = 247。 ≈ 在有括号的算式里， 要先算小括号里的 再算中括号里的。 247。 （ ＋ ） 5 ］ ［ 1 2 3 注意： 在四则混合运算过程中， 遇到除法的商的小数位数较多 或出现循环小数时， 一般保留两位小数 ，再进行计算。 练一练： １、填空 ①

） ，是（ ）分数。 8 1 大 假 8 9 分母是 9的真分数有 （ ）个，假分数 有（ ）个。 8 无数 真分数一定小于 1。 ( ) 假分数一定大于 1。 ( ) 假分数比真分数大

会。 反馈 •从不同途径获得的信息在小组中交流。 •交流收集到的天气预报的信息，填在书上的表中。 •学生观察统计表提出一些问题，并选择一些自行解决。 结合具体情境帮助学生理解，在地图上找 7个城市的位置：在我国，通常越往北方，气温越低。 实际测量 （