九年级语文谈谈作文教学内容摘要：
• 世界是那样广阔丰富，生活是那样丰富多彩，你不会缺乏做诗的动因。 • ——歌 德 • 生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。 • ——叶圣陶 • 怀一颗好奇心，寻一段奇意趣，事事关心，处处动情，才会逐渐积累起写作的材料，激发出写作的情感，写出充满生活气息的好文章来。 ⑴ 有趣，趣味引发动机 ⑵有序，序列呈现知识 ⑶有法，方法促进效率 ⑷有情，情感支持行动 ⑸有道，规律统领实践 我以我手写我心（写作学习） 二、进行个别化课堂教学实践 1．如何让学生的阅读生活写作有趣。 阅 读 • 1． 艾萨克 阿西莫夫 作品中必读一部 • 2．人物传记必读两本 • ⑴ 《 居里夫人传 》 • ⑵《 手术刀就是武器：白求恩传 》 • ⑶《 伽利略传 》 • ⑷《 天使在人间 》 • 3．必读余秋雨 《 文化苦旅 》 • 4．下列作品选读一本 • ⑴ 《 儒林外史 》 • ⑵《 契诃夫短篇小说选 》 • ⑶《 藏獒（二） 》 （杨志军） • ⑷ 《 钢铁是怎样炼成的 》 • ⑸《 莫泊桑短篇小说选 》 写 作 •1．以 《 假如保尔牵手冬尼亚 》 为题，写不少于 1000字的文章。 •2．以 《 同样是女人 》 为题，写不少于1000字的文章。 •3．以 《 中国科普的现状与未来 》 、《 我读中国科普著作 》 或者 《 中国科普向何处去 》 为题写不少于 1500字的文章。 练 字 •要求： •； • 400字稿纸，装订成册； •，稿纸右上角注明练字时间 月 日； • 1月 27日，止于 2月 27日。 背 诵 •1．古代名句选读（三）见 《 语文读本 》p236_242 •2．古代诗歌： •李白 《 月下独酌 》《 将进酒 》 •李商隐 《 无题 相见时难别亦难 》《 锦瑟 》 •刘禹锡 《 酬乐天扬州席上初逢见赠 》 •岑参 《 白雪歌送武判官归京 》 小组活动 •1．科普餐厅：参观 + 散伙饭 •。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。