九年级科学感受科技之光内容摘要:
学习态度 A课前准备 略 学生自评 组长评价 教师评价 家长评价 量化计分。九年级科学感受科技之光
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压) U 二、探究串联电路中的电压 进行实验数据记录 : 分析与论证 : 讨论: 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 观测对象 灯泡 L1两端的电压 U1/v 灯泡 L2两端的电压 U2/v L1和 L2串联后的总电压 U/v 测量结果 第一次 第二次 三、探究并联电路中的电压 提出问题:
燕子 燕子 燕子 江山燕 江山燕 江山燕 羽毛断落根数 0 2 8 0 4 8 让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序。 为研究 H2SO4与 NaOH发生中和反应时是否放热 ,甲、乙、丙三位同学准备选择以下试剂进行实验: 使用的 NaOH
座 一手握住 镜 臂 显 微 镜 的使用步 骤 和方法二 物 镜调 至最低倍 载 物台 调 至最高的 位置 显 微 镜 的使用步 骤 和方法三 两 眼 张开 左眼 对准 目 镜 ,右眼看桌面 调 整反光 镜 和光圈以 获 得最 适当的光 线 显 微 镜 的使用步 骤 和方法四 將要 观 察 标 本放在 载 物台上并 用玻片 夹 固定 显 微 镜 下的影像:上下左右相反 显 微 镜 的使用步 骤
呢。 无污染、燃烧值高、来源广、重量轻。 写出氢在空气中燃烧的化学方程式,水电解的化学方程式。 游离态的氢能源少,大多的氢化合态存在于水中 想一下,有没有其它可行的方案。 三、沼气能源 我国农村 3/4人口使用草木燃料,造成了土壤肥力的下降,水土流失、土壤沙化等生态平衡遭破坏的现
F浮 F浮 动态 动态 静止 静止 物体的 浮沉条件 物体的浮沉取决于物体所受的 浮力 和 重力 的大小。 F浮 你知道几种 计算浮力 的方法。 称重法: F浮 =GF 当知道排开液体的体积 :F浮 =ρ液 gV排液 (阿基米德原理 适用于液、气体 ) 当物体静止时,物体悬浮或漂浮 :F浮 =G物 当知道排开液体受到的重力 :F浮 =G排液 当知道排开液体的质量 :F浮 =m排液 g