九年级数学函数应用题复习内容摘要：

210202000200104242242时即当且仅当xxxxxy若 DE做为参观线路，须求 y的最大值。 令 202020],400,100[42 ttytx设 ,400100,104)( 214  tttttf 任取在三角形 ADE中，由余弦定理得： 当 100≤t1t2≤200时， 104t1t24•104, ∴ t1t24•1040，又 t1t20,t1t20,∴ f(t1)f(t2)， 则 f(t)在 [100， 200]上是减函数。 当 200≤t1t2≤400时， 4104t1t242•104, ∴ t1t24•1040，又 t1t20,∴ f(t1)f(t2)， 则 f(t)在 [200， 400]上是增函数。 210x 2102 0 0m i n y3103 0 0 n a xy∴ 当 t=200，即 当 t=100或 t=400即 x=10或 20时， 210x故若 DE是输水管道的位置，则需使 若 DE是参观线路，则需使 x=10或 20 思考： DE的几何意义是什么。 214212124214121104)()104()104()()(tttttttttttftf四、数列模型 如果数学应用题中涉及的量，其变化带有明显的离散性，那么所考查的很有可能就是数列模型。 例 某乡为提高当地群众的生活水平，由政府投资兴建了甲、乙两个企业， 1997年该乡从甲企业获得利润 320万元，从乙企业获。
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标签： 九年 函数 数学