九年级化学有机合成材料课件内容摘要：
毒气体，大部分塑料不会腐烂，也不能被细菌分解，容易造成“白色污染”，回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合理。 谈谈你的高见 （ 1）使用塑料好处多还是坏处多。 （ 2）如何解决“白色 污染”问题。 义务教育课程标准实验教科书化学九年级下册 第十二单元 课题 3 有机合成材料 一、说教材 本课题是初中化学教材的最后一个单元的最后一个课题，本单元是一个涉及面很宽的单元，涉及到初中化学教材中许多的内容，前面两个课题主要介绍了人类重要的营养物质和化学元素与人体健康，本单元重点介绍有机合成材料，按知识内容看，它不是初中化学教学的核心内容，属于知识的扩展和运用的范畴。 因此，在课程标准里，对它的教学要求并不高，多属于知道、了解的内容。 但是本课题的知识有利于联系社会实际，丰富学生的生活常识，学生有浓厚的学习兴趣。 二、说教学目标 知识目标： （ 1）通过本课题的学习使学生了解有机化合物的概念和有机高分子化合物的特点 （ 2）通过学生自主探究和教师的引导使学生知道塑料、合成纤维和合成橡胶的一些性能和常见的用途 技能目标： 学生在不断实验中完成本单元的学习，通过学生自己动手实验和不断提出探究任务培养学生的实验技能，掌握探究问题的方法 情感目标： 化学来源于生活、化学也在不断的提高人们的生活质量，但同时也给人们的生活带来负面影响，尤其是有机合成材料的广泛使用对环境造成了极大的影响，这些在本节课的学习中得到充分的体现，所以，培养学生关注社会和人类生存环境是学习化学的重要价值。 三、说学法： 由于本课题的教学内容和学生的生活紧密相连，并且很多内容都可以通过学生亲手做实验来完成。 为此实验探究学习法是本课题的一个重要的学习方法。 本课题与学生的生活实际紧密联系，让学生通过身边的材料，查阅相关资料。阅读剩余 0%
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