中考生物种群和群落复习内容摘要:
出生率 死亡率 种群密度 年龄结构 性别比例 生物群落指在 一定生活环境 中的 所有生物 种群的 总和 ,简称群落。 4.群落 请你举一个群落的例子 (1)一个区域内只有 一个群落。 乔木层 灌木层 草本植物层 苔藓地衣层 在群落中, 植物 起主导作用,动物、微生物随着植物的分布而分布,森林中具有植物群落的 分层现象。 (2)植物群落 指生活在一定自然区域内所有植物的总和; 植被 指覆盖在地球表面的植物群落。 (3)群落由多个种群组成。 群落和种群的大小由区域性和人们观察和研究的需要而定。 5.生物与环境的相互作用 生物既受环境影响,也能适应环境,还能影响环境。 (1)影响生物的 分布 、 形态 和 生理 等因素叫 生态因素。 (2)生态因素 非生物因素 生物因素 阳光 ,温度 ,空气 ,水 ,土壤等环境因素 互助、寄生、捕食、竞争等 (3)适应的普遍性: 现存生物都具有与其生活。中考生物种群和群落复习
相关推荐
D.小麦 B 园艺师能将一株开单颜色的野菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的塔菊,采用的是下列哪项技术( ) A.利用种子繁殖 B.嫁接 C.压条 D.扦插 B 下列关于组织培养技术的优点的叙述中,错误的是( ) A.能培育植物新品种 B.可防止植物病毒的危害 C.方法简单、操作简便、成本低廉 D.能在短时间内,大量快速地繁殖植物 C 在嫁接植物时,一定要注意将接穗和砧木的哪一部分紧贴在一起( )
1抗原与抗体 过程和方法系统 科学史 科学探究:问题、假设、实验方案、数据分析、交流评价等 科学、技术与社会关系(关注科学最新发展、关注生活、关注身边的变化) (一)、环境与资源 ①资源的特性与合理开发 关注本地区资源的特性与合理开发利用的措施(包括能源、矿产资源、水资源、土地资源、生物资源等)。 ②环境污染的危害性与防治措施 A、知道大气污染与防治(酸雨、汽车尾气、粉尘、可吸入颗粒物)。 B
快车易出危险事故 跨学科综合型 例 1 《 死海不死 》 一文中描述道:“ 将奴隶和俘虏扔进海里,屡淹不死 ”请应用所学物理知识简述 “ 屡淹不死 ”的道理。 例 2 万物生存离不开太阳,绿色植物光合作用过程如下: 6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2 太阳光 问: 从物理角度来看,光合作用过程中绿色植物将 _____能转化为 ____能 , 从中体现了 _________定律
压强有关,气体压强越大,水的沸点越 高 .下表给出了水面上方气体压强与沸点的对应关系 .技术员小陈利用这一关系,设计了如图 6110所示的锅炉水温控制装置,图中 OC为一可绕 O点旋转的横杆 (质量不计 ), 在横杆上的 B点下方连接着阀门 S,阀门的底面积为 3 cm2 ,OB长度为 20 cm, 横杆上 A点处挂着重物 G, OA长度为 60 cm.对水加热时,随着水温升高