中心对称练习课华师大版内容摘要:
A B C D O E 如图:△ ABC和△ A’’B’’C’’关于 P成中心对称。 过 P点任意画一条直线, 画出△ ABC关于此直 线对称的△ A’B’C’。 B A C A’’ C’’ B’’ A’ B’ C’ P △ A”B”C”和△ A’B’C’,你发现了什么。 M N D E F B A C A’’ C’’ B’’ A’ B’ C’ P M N D E F 分析 PA=PA‘=PA’‘ PB=PB’=PB‘’ PC=PC‘=PC’‘ 所以 P同时在 A’A”, B’B”, C’C” 的垂直平分线上,并设这条垂 平分线为 PQ,。中心对称练习课华师大版
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
中秋咏月诗词三首江苏教育版
( 1)词的上下阕主要写了什么。 两着联系何在。 上阕 ——望月写景 下阕 ——怀人抒情 两者借景抒情,情景交融。 ( 2)词中哪些是实景。 哪些是虚景。 实景:朱阁、绮户 虚景:琼楼玉宇、天上宫阙 ( 3)作者对人生的感悟体现在哪些词句上。 你如何理解。 “人有悲欢离合,月有阴晴
中心对称[下学期]浙教版
中心对称图形的 对称点 的连线通过 对称中心 , 并且被对称中心 平分。 如果把一个图形绕着一个点旋转 180 176。 后,能和另一个图形重合,那么我们就说这 两个 图形关于这个点对称,也称这两个图形成 中心对称 ,这个 点 叫做 对称中心 ,能够互相 重合 的一对点叫做 对称点。 性质 2:中心对称的两个图形是 全等形。 例题
中央集权与地方分权之间的斗争
内阁、议政王大臣、军机处,专制皇权达到顶峰 专制主义中央集权政治制度对中国社会的影响 积极作用: 有利于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣 消极作用: 孟德斯鸠说: “ 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了 ” 1) 汉初分封诸侯国的原因是什么。 带来了什么严重后果。 汉景帝和汉武帝分别采用什么办法解决地方分裂问题。 2)